1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2022年北京冬奥会开幕式的创意亮点 1.用24节气倒计时传递中国式浪漫 2.用微火代替点火传达低碳环保的理念 3.用鸽子回家传达一“鸽”都不能少，不可分割，迷路的人早点回家。 4.“冰刀”雕刻冰立方代表着“破冰”意味打破隔阂、化解矛盾、走近对方、互相理解。 开幕式的创意、冰墩墩的设计需要什么思维？ 1.2 成长的不仅仅是身体 学习目标 政治认同：发挥青春期思维的长处，培养思维的独立性，弘扬批判精神。 道德修养:运用独立思考，批判性思维的方法，提高发现问题，解决问题的能力，提升媒介素养。 责任意识：发挥青春思维的长处，学会独立思考，培养合理批判、勇于创新的个性品质。 重点：对独立的理解；思维判断的培养。 难点：思维独立性伴随着思维的批判性，开发创造力。 4 1. 学会独立思考的原因 ？P9 2. 如何正确认识独立思考？P9 3. 批判性思维的表现、意义？ P10~11 4. 如何培养批判精神（要求+技巧）？P11 5. 为什么要开发创造性潜力？P12 6. 如何开发创造潜力？P12~13 自主学习 学会独立思考 第 一部分 6 新知学习 探究：独立思考的原因 妈妈带男孩出去玩，男孩用手捧着水往一个坑里灌。因为距离较远，用手捧水还会漏，男孩来回一趟又一趟，水总是灌不满那个坑。 但是男孩没有气馁，停下来想找一个东西盛水，可惜没有找到合适的工具。最后，男孩从背包里找到一张硬纸，折叠成盒状用来盛水，一会就把坑灌满了。 男孩很高兴，妈妈也在身后为他鼓掌喝彩…… 我们可以看到，在男孩久久不能灌满水坑的时候，妈妈并没有马上出手帮忙，男孩通过自己独立思考解决了问题。在生活中也会有各种各样的问题等着我们解决，这时独立思考就能帮我们难题。 1.步人青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 2.随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 知识小结：1、独立思考的原因 夺冠后，谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度：“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440，发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要，我要上难度。妈妈说好吧，选择是你自己的，希望你能享受比赛。” 2022年2月8日自由式滑雪女子大跳台决赛，谷爱凌首秀即夺冠！在比赛第三轮出发后，向左偏转双周偏轴转体1620加安全抓板的一气呵成，让她最终拿下金牌！这也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛！玉汝于成，踏雪寻龙！ 走近中国自由式滑雪运动员 独立思考的表现： （1）独立思考并不等同于一味追求独特； （2）独立思考表现为不人云亦云，有自己独到的见解；同时接纳他人合理的、正确的意见。 2.什么是真正的独立思考？/表现★ 10 培养批判精神 11 从上述材料中，你如何看待崔宸溪同学的做法？ 他具有什么精神？ 2021年10月，沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了，配图乍看之下与蜜蜂无异，但实际上是食蚜蚁。他把自己发现的问题，向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师，确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后，表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。 敢于向权威挑战。 批判精神 敢于表达不同观点 敢于对不合理的事情说“不” 敢于向权威挑战 对事情有自己的看法，并且 1、批判性思维的表现 宋徽宗的宣和通宝怎么“跑”到了北魏? 上海一初中生指出历史教科书钱币错误 上海光华中学学生顾则行翻看《中国历史地图册》时，看到引用了两枚古钱币照片，文字标注为“北魏孝文帝时期的铜钱太和五铢和宣和通宝”。直觉告诉他，宣和通宝的“宣和”不是北魏孝文帝的年号，他立即上网搜索宋徽宗、北魏孝文帝的年号，并还查阅古钱币书籍，确认“宣和通宝”是宋徽宗时期所造。 是教科书的备注错了吗？为此，他向专家请教后，提出了教科书用图有误的质疑。该教材责任编辑确认后表示，确实有一点不妥，会在明年修改教材时将这一处图文删掉。 小组合作：分析该同学指出教材错误的过程谈谈批判精神对我们有怎样的作用。 一次上数学课时，老师讲解方程应用题，过程有些复杂，等老师讲完后，小刚主动提出自己的解题思路。老师对小刚的思路给予充分肯定，同学们也对小刚伸出大拇指点赞。 小刚这种勤于思考、敢于质疑的精神对其成长有什么意义？ ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案； ②批判能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 培养批判精神的意义 课堂上，小林发现老师有一道题讲错了。于是... 怎么进行批判呢？ 秃老师，你好笨啊，这道题讲错了都不知道！ 批判的技巧 批判的技巧 PI PAN DE JI JIAO ①批判只针对事情本身，而