2022年全国高考英语乙卷作文作文点评 学习任务单 2023届高考英语专题复习

Name ____________________ 2022年全国乙卷作文作文点评 学习目标 1. 熟悉高考作文评分标准，并能归类评分标准中点评要点 2. 用高考作文评分标准点评两篇学生作文 3. 修改其中一篇学生作文，使其达到4-5档以上的作文。 自主学习 Task 1 阅读高考走稳评分标准，并归类评分标准中的点评要点 全国卷高考英语作文评分标准 　　 1.本题总分为25分，按5个档次给分。 　　2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。 　　3.词数少于80和多于 120的，从总分中减去2分。 　　4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性。 　　5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法均可接受。 　　6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。 Ⅰ.第五档(很好); (21-25分)：完全完成了试题规定的任务 ⑴覆盖所有内容要点 ⑵应用了较多的语法结构和词汇 ⑶语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力 ⑷有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑完全达到了预期的写作目的 Ⅱ.第四档(好)：(16-20分)完全完成了试题规定的任务 ⑴虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容 ⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 ⑶语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致 ⑷应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑达到了预期的写作目的 Ⅲ.第三档(适当)：(11-15分)基本完成了试题规定的任务 ⑴虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容 ⑵应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 ⑶有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解 ⑷应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯整体而言，基本达到了预期的写作目的 Ⅳ.第二档(较差)：(6-10分)未恰当完成试题规定的任务 ⑴漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容 ⑵语法结构单调、词汇项目有限 ⑶有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解 　⑷较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性信息未能清楚地传达给读者 Ⅴ.第一档(差)： (1-5分)未完成试题规定的任务 ⑴明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求 ⑵语法结构单调、词汇项目有限 ⑶较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解 ⑷缺乏语句间的连接成分，内容不连贯信息未能传达给读者 评分标准中的点评要点 1. 内容 2. 3. 4. 5. 课堂探究 Task1 审题 （2022年乙卷） 学校英文报正在开展以Learning English Beyond the Classroom为题的讨论。请使用图表中的调查结果写一篇短文投稿，内容包括： 1．学习活动状况描述： 2．简单评论； 3．你的建议。 注意： 1．词数100左右； 要点内容： 1. 2. 3. 文章用途： 潜在读者： 语言（正式/非正式）： Task 2 阅读学生作文例文，并使用评分标准点评该篇文章： 建议：1. 给文章的每句话标号 1. 按照checklist 开始点评 内容 点评 文章是否符合投稿要素 语言运用是否适合读者 内容是否完整 用词是否准确 用词是否多样化/高级 句子是否正确 句子结构是否多样化 句子之间是否有逻辑连接词 段落之间是否有逻辑连接词 文章分为几段，是否合理 书写是否整齐 字数是否达标 Task 3 修改本篇文章，以使该片文章达到4——5档作文标准 学科网（北京）股份有限公司 $$