2023年浙江省杭州市萧山区九年级寒假返校测验语文卷

2023年萧山区九年级寒假返校测验考 语文卷 考生须知： 1. 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。 2. 答题前，必须在答题卡相应的区域填写姓名和准考证号。 3. 所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4. 考试结束后，上交答题卷。 自古英雄出少年，学校开展以“一点少年气，千里快哉风”为主题的语文综合性学习活动，引导同学们以一颗赤子之心贴近中文，在实践中积累知识，在阅读中涵养心灵，在写作中学会思考。亲爱的同学，请你积极参与，以实际行动彰显少年意气吧！ 1、 何为少年——积累（20分） 【立足当下∙领略今人风采】 作为青年一代的我们，该如何（dù）过自己的青春呢？17岁小将苏翊鸣在冬奥赛场上压轴出场，不断挑战高难度，驰骋冰雪赛场，仿若雪上少侠，飞檐走壁，为国争光！同样在冬奥赛场上，（bèi）受瞩目的18岁女孩谷爱凌克服重重压力，凭借高难度动作逆转夺冠，又酷又飒！两位“刷屏”的运动员宣传了少年积极向上的风采，用自己的行动告诉我们——少年既要勤勤恳恳，脚踏实地，又要敢于做梦，敢于拼搏！ 1.根据拼音在填入合适的汉字或给加点字注音。（3分） （1）（dù）过 （2）（bèi） 受 （3）压轴 2.修改语段中画线的病句。（在横线上写出修改意见）（2分） 【回望过去∙感受古人情怀】 3. 青春是什么样子?历代文人看法不一。 少年宋濂的青春里有快乐的追求，所以苦难不值一提，他感叹“以中有足乐者， ① 。”（《送东阳马生序》）；少年王勃的青春里有珍贵的友情，更有离别时的豁达，他写道“ ② ， ③ 。 ”（《送杜少府之任蜀州》）；少年谭嗣同的青春里有怀抱高山大河的豪迈情怀，他写下“ ④ ， ⑤ ”（《潼关》）。 不少文人更以诗文抒写青春的少年应与国家共奋进的祈愿。一生力主抗金的辛弃疾说，少年应有建功立业的壮志，“ ⑥ ，赢得生前身后名”（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）；因秉公直言而屡遭贬斥的范仲淹说，少年应有忧国忧民的情怀，应该是“ ⑦ , ⑧ ”（《岳阳楼记》）他们中不少人留下的文字可以给予我们少年启发，助我们拥抱精彩的青春!（8分） 【融汇古今∙抒发少年豪情】 4.下面是好友小语搜集到的体现“少年自强”的材料。请你帮他找出不符合主题要求的一项是（ ）（2分） A.孙敬悬梁 B.周恩来“为中华崛起而读书” C.许浑登咸阳楼远眺赋诗 5.历史车轮滚滚向前，我们时刻铭记过往，中华民族要奋发，走好新时代的伟大复兴之路；时代潮流浩浩荡荡，我们要勇追时代激流，每一个青年都应该在时代洪流中，自强不息。请你根据划线内容，补写上联。（2分） 上联： 下联：勇追时代，青年应自强不息 6.六月骊歌起，青春不散场。你和好友小语打算在毕业前互送贺卡作为纪念。请仿照小语对你的祝福，从下列句子中选择你最喜欢的一句写在贺卡上，并根据所选的句子写出你的祝福。（3分） A．晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 C．出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 D. 少年强则国强 小语的祝福：会当凌绝顶，一览众山小。愿你能坚持勇攀人生高峰，领略世界的魅力和壮阔。 2、 少年畅游书海 品悟生活哲理——阅读（55分） （1） 名著阅读（7分） 7.小语发现在不同时代背景下，即便是同一意象，所传达出的情感往往也不尽相同。请结合诗歌内容，帮她简要分析下面三首诗中“日”传递出的不同情感。 【甲】使至塞上 （唐）王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】《北方》（节选） 艾青 那些小河早已枯干了/河底已画满了车辙， 北方的土地和人民/在渴求着 那滋润生命的流泉啊！ 枯死的林木/与低矮的住房， 稀疏地/阴郁地 散布在/灰暗的天幕下； 天上，/看不见太阳， 只有那结成大队的雁群/惶乱的雁群， 击着黑色的翅膀，/叫出它们的不安与悲苦，从这荒凉的地域逃亡，/逃亡到 绿荫蔽天的南方去了…… 【丙】《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》（节选） 妈妈对我说，在每个人心中中国共产党都是光荣的模样 党是冉冉升起的太阳，驱散黑暗，带来光明将可爱的中国照亮 党是高高飘扬的旗帜，昭示信念，指明方向为可爱的中国领航 （二）文学作品阅读（17分） 小语在阅读时发现了一篇感人的文章，深受触动的她在向你分享时提出了几个问题。请你阅读下面的文字，结合她收集的资