内容正文:
开幕式的创意、冰墩墩的设计需要什么思维?
青
春
时
第一单元
光
成长的不仅仅是身体
成长的不仅仅是身体
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学习目标
政治认同:发挥青春期思维的长处,培养思维的独立性,弘扬批判精神。
道德修养:运用独立思考,批判性思维的方法,提高发现问题,解决问题的能力,提升媒介素养。
责任意识:发挥青春思维的长处,学会独立思考,培养合理批判、勇于创新的个性品质。
重点:对独立的理解;思维判断的培养。
难点:思维独立性伴随着思维的批判性,开发创造力。
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学生自学
1、学会独立思考的原因?
2、独立思考的表现?
3、批判性思维的表现?
4、批判性思维的意义?
5、如何培养批判性思维?
6、批判的技巧?
7、为什么要开发创造潜力?
8、如何开发创造潜力?
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学会独立思考
01
学会独立思考
很显然这些都是 谣言
你当时相信了吗?为什么?
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学会独立思考
1、我们为什么要学会独立思考?
“人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,但他是一根能思想的苇草。”
--帕斯卡尔(法国著名哲学家)
青春成长的重要信号一是生理发育,二是与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。
步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知而有新奇的事物,我们需要学会独立思考。
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夺冠后,谷爱凌在赛后发布会上透露最后一跳是自己执意上的难度:“我在第二跳后和妈妈通过电话。我妈让我上1440,发挥得好的话能拿到一块银牌。但我说我不要,我要上难度。妈妈说好吧,选择是你自己的,希望你能享受比赛。”
2022年2月8日自由式滑雪女子大跳台决赛,谷爱凌首秀即夺冠!在比赛第三轮出发后,向左偏转双周偏轴转体1620加安全抓板的一气呵成,让她最终拿下金牌!这也是中国运动员第一次参加冬奥会大跳台的比赛!玉汝于成,踏雪寻龙!
走近中国自由式滑雪运动员
独立思考的表现:
2.怎样正确认识独立思考?
①. 思维的独立并不等同于一味追求独特
②.意味着不人云亦云,有自己独到的见解。
③.同时接纳他人合理、正确的意见。
二 、培养批判精神
从上述材料中,你如何看待崔宸溪同学的做法?
他具有什么精神?
2021年10月,沈阳126中学七年级学生崔宸溪发现了沪版英语教材95页蜜蜂的配图出错了,配图乍看之下与蜜蜂无异,但实际上是食蚜蚁。他把自己发现的问题,向上海教育出版社作了反馈。出版社第一时间联系了专业的生物老师,确认了问题并且第一时间给小崔的妈妈回复并致谢。出版社在向教育部门报备之后,表示下次印刷出版教材时将进行图片替换。
敢于向权威挑战。
批判精神
敢于表达不同观点
敢于对不合理的事情说“不”
敢于向权威挑战
对事情有自己的看法,并且
1、批判性思维的表现
多次失败后,袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说,决定改变方向,并经过多年不懈努力,终于成功培育出了杂交水稻,使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。
“杂交水稻之父”袁隆平的故事
袁隆平深有感触地说:“作为一名科技工作者,要尊重权威但不迷信权威,要多读书但不能迷信书本,也不能害怕冷嘲热讽,害怕标新立异。”
结合材料思考拥有批判性思维的意义?
一次上数学课时,老师讲解方程应用题,过程有些复杂,等老师讲完后,小刚主动提出自己的解题思路。老师对小刚的思路给予充分肯定,同学们也对小刚伸出大拇指点赞。
小刚这种勤于思考、敢于质疑的精神对其成长有什么意义?
①有助于发现问题、提出问题,从不同角度思考问题,探索解决方案;
②批判能调动我们的经验,激发新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
2.培养批判精神的意义
如何培养批判精神?
威望中学的小明是一个很有批判精神的孩子,看到什么都要思考并提出自己的见解,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。别人说他他就说我这叫“真性情直性子”。
思考:你认为小明的做法对吗?你认为我们该如何培养自己的批判精神?
不对!
①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;
②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
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①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。
②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
3.为何要培养批判性思维?
讨论
批
判
三、开发创造潜力
创 造 很 重 要
科技创新,中国航天进入 “空间站时代”
疫情下,网络直播为农产品寻得新销路
创新让中华优秀传统文化更具活力
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