《口算乘法》（课件）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

口算乘法（2） 人教版 三年级下册 两位数乘两位数 课堂导入 口答。 750 78 72 150×5＝ 13×6＝ 30×5＝ 14×6＝ 150 84 50 举手回答：我们如何计算两位数乘一位数？ 25×2＝ 18×4＝ 新课讲解 图中有哪些数学信息？ （1）每袋有6个橙子,10袋有多少个橙子? 该怎么列式呢？ 求10袋有多少个橙子,就是求10个6相加是多少。 列式为： 6×10 3 利用乘法计算 6×9=54 54+6=60 因为 6 个 10 是 60， 所以 6×10=60。 怎样计算： 6×10= 60 方法对比：哪种方法更简便呢？ 对比发现:方法一比较简便,即先算一位数乘一位数,求出结果后再在积后面添上1个0。 4 （1）每袋有6个橙子,10袋有多少个橙子? 6×10= 60（个） 答：10袋有60个橙子。 5 尝试应用，发现规律 50 90 180 400 18×10＝ 5×10＝ 9×10＝ 40×10＝ 一个数乘10，积就是在这个数的末尾添上1个0。 （2）每盒有12个苹果，20盒有多少个苹果？ 图中有哪些数学信息？ 该怎么列式呢？ 列式为： 12×20 求20盒有多少个苹果,就是求20个12相加是多少。 怎样计算： 12×20= 先算 12×2=24，再在积的末尾添1 个 0 就行了。 把 12 分成 10 和 2， 先算 ，10×20=200，再算 2×20=40， 200+40=240。 240 8 （2）每盒有12个苹果，20盒有多少个苹果？ 12×20= 240（个） 答：20盒有240个苹果。 想一想：120×20＝ 这道题你还会计算吗？ 因为12×20＝240， 所以120×20＝2400。 举手回答：还可以怎么样算？ 120×2＝240 240×10＝2400 （教科书第39页做一做） 课堂练习 310×30＝ 14×20＝ 14×200＝ 9300 280 2800 12×30＝ 120×30＝ 31×30＝ 360 3600 930 30×20＝ 30×200＝ 600 6000 要看清末尾一共有几个0。 2.填空。 （1）计算13×20时，先算（ ）×（ ）， 然后在积的末尾添上（ ）个0，所以13×20=（ ）。 13 2 1 260 （2）计算220×40时，先算（ ）×（ ）， 然后在积的末尾添上（ ）个0，所以420×20＝（ ）。 22 4 2 8800 3.下面的盒子分别是谁的？ 14×10 10×47 32×20 10×91 470 640 910 140 用90厘米长的丝绳可以编一个中国结。王阿姨有一捆10米长的丝绳，要编8个这样的中国结，够吗？ 8×90＝ 720（厘米） 4. 10米＝1000厘米 720＜1000，够 课堂小结 口算乘法（2） 两位数乘整十数、整百数的口算方法：先把两个乘数前面的数相乘，再看两个乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0。 6×10=60 12×20=240 6×9=54 12×2=24 24×10=240 54+6=60 课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。 $$