1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一课青春的邀约 第一课时悄悄变化的我 自学导航 预习P3-7，找一找下列问题 1.什么是青春期？ 2.青春期身体（生理）变化的表现？ 3.青春期的生理变化给我们带来的影响？ 4.我们应如何对待青春期的生理变化？ 5.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现？ 6.如何正确处理青春期矛盾心理？ 2 道德修养：正确认识人的身体和心理变化规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑。能积极适应成长的节奏，自觉加强品德修养。 健全人格：能够以积极的心态去接纳青春期的变化，促进生理和心理协调发展。 责任意识：培养科学精神，学会理性思考，多角度分析问题，学会辩证的看待问题。 【核心素养目标】 教学重点：青春期的生理、心理特征 教学难点：学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 PART.01 悦纳生理变化 深 人的一生 青春期是人一生中身体发育的重要时期。青春期介于儿童期和成年期 之间的过渡期，是人生第二个生长发育的高峰期。 一年前的我 现在的我 身高 迅速长高 体重 随身高增长逐渐增加 肺活量 肺活量较小学时有了质变 声音 变得低沉/变得细尖 ●现在的你和小时候相比有哪些变化? ●这些变化表现在哪些方面? ●这些变化给你带来怎样的影响? 活动一： “我”的变化 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 体重和身高 胚胎期　 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 迅速地生长 迅速地生长 减慢生长 体重或身高逐渐停止增长 身体衰退 死亡 青春期：身高、体重、胸围、头围等都在加速增长，身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮） 1.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？ ①身体外形的变化 一、悦纳生理变化 7 (2)内部器官的完善 青春期：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。 这是青春期生殖器官发育成熟的标志。 外部特征：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗； 女孩儿乳房突起，声调变高。 ③ 性机能的成熟 1、青春期的身体变化的主要表现？ 9 新知学习 探究一：青春期我们身体/生理变化的主要表现 身体外形的变化 内部器官的完善 1.身体外形的变化。如迅速长高、长壮。 2.内部器官的完善。如运动系统和神经系统等不断成熟。 3.性机能的成熟。如生殖器官发育和成熟。 性机能的成熟 悦纳生理变化 周小深的青春期生活 青春期带给他的影响？ 尽情挥洒 全神专注 渴望新知 志愿服务 探究二：青春期生理变化对我们的影响 1.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 2.我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满渴望，感觉生活拥有无限可能。 积极影响 充满能量 充满想象力 敏捷的思维 富有责任心 我不敢在公共场所说话，声音可难听了。 体重又涨了，我不能吃饭了，我要减肥。 我的个子怎么没有别人高？ 我不敢出门，脸上长痘痘难看死了。 1.这些同学为什么有这些烦恼？ 2.你应该怎样看待这些烦恼？ 一、悦纳生理变化 思考 糟了！长痘痘了！ 2.青春期带给我们的影响： 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 消极影响 又涨了一公斤！ 我们一样大，她怎么比我高这么多？ 原因： 原因：受遗传、营养、锻炼等因素影响， 我们身体的发育情况各不相同 方法： ●遗传因素(先天) ●均衡饮食，食物多样化 ●适当补钙，补充元素 ● 足够锻炼，保持心情开朗 活动二：青春的烦恼 ●我的个子怎么没有别人高。 知识小结： 3、正确对待生理变化： P5 (1)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 (2)不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 (3)不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 (4)在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体 现青春的内在美。 PART TWO 直面矛盾心理 17 矛盾心理产生的原因和主要表现 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我! 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑” 思考：你知道以上矛盾心理产生的原因吗？主要表现类型又有哪些呢？ 原因：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富 主要表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。 情境探究2 18 （1）原因：认知能力得到发展，自我意识不断