第12课 民族大团结（课件含视频）-2023-2024学年八年级历史下册学好历史同步课件（统编版）

56民族之歌 单元概述 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一多民族国家。我国实行民族区域自治制度，加强民族地区经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。各民族和睦相处，和谐发展，实现了民族大团结 祖国统一是中华民族的共同夙愿。在“一国两制”构想的指引下，香港、澳门顺利回归祖国，海峡两岸关系不断发展。在全体中华儿女的共同努力下，祖国统一大业一定会实现。 第12课 民族大团结 第四单元 民族团结与祖国统一 部编版 八年级历史下册 1、从史料实证和时空观念的角度，知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度，了解其重要意义。 2、从史料实证与历史解释的角度，了解我国为促进民族地区的发展而采取的措施知道民族地区经济、文化快速发展的情况，认识各民族共同繁荣发展的原因和意义。 3、认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感。 学习目标 一、民族区域自治制度 1、背景 结合材料，我国实行民族区域自治制度的背景 ①统一多民族国家的长期存在，是实行民族区域自治的历史渊源； ②各民族之间密切而广泛的联系，是实行民族区域自治的经济文化基础； ③大杂居、小聚居的状况,各方面的多样性和互补性，是实行民族区域自治的现实条件。 材料 （中国历史上）民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地区的比较少，甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。 ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 一、民族区域自治制度 2、含义 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族本地区的内部事务，行使自治权。 3、地位 1949 1954 1984 将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来 民族区域自治制度被载入宪法 《共同纲领》 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民族区域自治法》 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 一、民族区域自治制度 4、实施情况 目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区(内蒙古自治区（1947)新疆维吾尔自治区;广西壮族自治区;宁夏回族自治区;西藏藏族自治区)，30个自治州，120个自治县（旗）。 一、民族区域自治制度 5、意义 结合材料，我国实行民族区域自治制度的意义。 材料 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 　　国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 　　各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 ①对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 ②为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础 ③实现民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。 项目 不同点 不同点 不同点 不同点 相同点 项目 目的 城市或者地区 城市或者地区 特点 社会制度相同，都实行社会主义制度 都从国情出发，促进了中国经济的发展 经济特区 加快我国社会主义现代化建设 深圳，珠海，汕头，厦门，海南岛 实行特殊的经济政策和经济管理体制（不享有自治权） 实行特殊的经济政策和经济管理体制（不享有自治权） 社会制度相同，都实行社会主义制度 都从国情出发，促进了中国经济的发展 民族自治区 维护国家统一和各民族的共同利益 内蒙古，新疆，广西，宁夏，西藏五个自治区 享有宪法和法律规定的自治权 享有宪法和法律规定的自治权 社会制度相同，都实行社会主义制度 都从国情出发，促进了中国经济的发展 知识拓展：民族自治区与特别行政区的比较 二、共同繁荣发展 1、背景 结合材料，我国各民族共同繁荣发展的背景。 材料一 新中国成立前，很多少数民族地区十分落后，如云南地区的傣族、景颇族仍保留着原始时代的生活方式，四川凉山地区的彝族处在奴隶社会阶段，藏族人民生