7.1力 -2023-2024学年人教版物理八年级下学期

第七章 第１节 力 推、拉物体时要用力，你觉得生活中哪些地方用了“力”？ 除了人对物体能用“力”，物体对物体能不能用“力”？ 一、力：物体对物体的作用 人推车 人用了力 车受到了力 双手拉弹簧 人用了力 弹簧受到了力 生活中常见的力的作用： 推力！ 人提水桶 人用了力 水桶受到了力 人举杠铃 人用了力 杠铃受到了力 生活中常见的力的作用： 支持力！ 压路机压路 压路机施力 路受力 太阳吸引行星 太阳施力 行星受力 生活中常见的力的作用： 磁铁吸引铁钉 磁铁施力 铁钉受力 生活中常见的力的作用： 磁铁N极排斥另一个磁铁N极 一个磁铁施力 另一个磁铁受力 人 推 车 双手 拉 弹簧 人 提 水桶 人 举 杠铃 压路机 压 路 太阳 吸引 行星 磁铁 排斥 磁铁 作用 施力物体 受力物体 1、施力物体与受力物体 思考：单独一个物体可以产生力的作用吗？ 黑板上板书：一、力是物体对物体的作用。 一、力 例：托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N； 托起一瓶500ml的纯净水的力大约是5 N。 F=1N 2、产生条件：①两个物体 ②作用 符号F 3、单位：牛顿（简称牛），符号N 活动：感知力的存在，谈谈你的感受。 扳手腕； 握手； 把手压在桌子上向前推； 用手指压笔尖。 如何判断物体对物体有力的作用？ 力作用在物体上会产生什么效果呢？ 书对桌子有作用力吗？ 绳对灯有作用力吗？ 演示： （1）捏一下橡皮泥； （2）拉伸一下弹簧； （3）推一下静止小球； （4）磁铁吸引运动小球。 二、力的作用效果 可插入视频 12 实验 铁球的运动 力可以使物体： ①从运动变为静止，或从静止变为运动； ②运动快慢变化； ③运动方向变化。 2.力可以改变物体的运动状态。 只有保持静止或匀速直线运动的物体，运动状态不变。 1.力可以改变物体的形状； 二、力的作用效果 判断： 书对桌子有作用力吗？ 绳对灯有作用力吗？ 力对物体的作用效果是有强弱差别，你觉得是有哪些因素影响了力的作用效果的强弱？ 探究：影响力的作用效果的因素有哪些？ 猜想：可以与大小、方向、作用的位置有关 设计实验：用控制变量法定性探究 三、力的三要素和力的示意图 1、三要素 ：线段长度 大小 方向 作用点 ：端点箭头 ：受力物体的接触点或中心 2、力的示意图：用带箭头的线段表示 我们能不能用一个简易模型来表示力的三要素呢？ 三、力的三要素和力的示意图 3、作图方法： 明确受力物体； 画作用点； 明确力的方向，画带箭头的线段； 标符号和大小。 2、用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。请在图中画出拉力F的示意图。 3、一位同学沿水平方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。 教材P5 F=4N 练习： F=75N 练习：画力的示意图 2. 小明在右边与水平方向成30°角斜向上拉木箱F=10N F=10N 300 F=20N 3.重物受竖直向下F=20N的力 1.一辆小车受到水平向右的牵引力为50N F=50N 第二课时 第七章 第１节 力 想一想： 手劈砖为什么手会痛？ 人推墙为什么人会后退？ 演示 思考两小车从静止到运动的原因，观察方向、距离。 施力物体 作用力 受力物体 反作用力 A 物体 B 物体 受力物体 施力物体 1、一个物体既是施力物体，也是受力物体。 物体间的相互作用力又叫作用力与反作用力 四、力的作用是相互的 四、力的作用是相互的 1、一个物体既是施力物体，也是受力物体。 猜一猜： 作用力与反作用力的大小、方向、作用点有何关系？ 四、力的作用是相互的 2、特点：①等大、反向、共线、异体 ②同时性 练习： 1. 手击排球，施力物体是 _____，受力物体是 ______，手也感到痛，这是因为_________________。 2. 下列力的作用效果分别是什么？ 守门运动员接住足球 _____________________。 受压弹簧，弹簧变弯 _____________________ 3、鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，石头对鸡蛋的力______鸡蛋对石头的力。 手 排球 改变物体的运动状态 改变物体的形状　 力的作用是相互的 等于 4．下列关于力的说法中，正确的是 ( ) A．没有物体，也可能有力的作用 B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用 C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体 D．力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动 C 练习： 本课小结 Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 $$