2024年中考物理二轮复习专题 电和磁

2024-02-22
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内容正文:

专题16电和磁 考点总结 考点一、磁现象: 1. 磁性:物体能够吸引钢铁、钴、镍一类物质(吸铁性)的性质叫磁性。 2. 磁体:具有磁性的物体,叫做磁体。磁体具有吸铁性和指向性。 3. 磁体的分类: ①形状:条形磁体、蹄形磁体、针形磁体; ②来:天然磁体(磁铁矿石)、人造磁体; ③保持磁性的时间长短:硬磁体(永磁体)、软磁体。 4. 磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。磁极在磁体的两端。磁体两端的磁性最强,中间的磁性最弱。 5. 磁体的指向性:可以在水平面内自由转动的条形磁体或磁针,静止后总是一个磁极指南(叫南极,用S表示),另一个磁极指北(叫北极,用N表示)。无论磁体被摔碎成几块,每一块都有两个磁极。 6. 磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。 (若两个物体互相吸引,则有两种可能: ①一个物体有磁性,另一个物体无磁性,但含有钢铁、钴、镍一类物质; ②两个物体都有磁性,且异名磁极相对。) 磁化:一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性,这种现象叫做磁化。 钢和软铁都能被磁化:软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料;钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。所以钢是制造永磁体的好材料。 考点二、磁场: 1. 磁场:磁体周围的空间存在着磁场。 2. 磁场的基本性质:磁场对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。 3. 磁场的方向:把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。磁场中的不同位置,一般说磁场方向不同。 4. 磁感线:在磁场中画一些有方向的曲线,任何一点的曲线方向都跟放在该店的磁针北极所指的方向一致。这样的曲线叫做磁感线。 5.对磁感线的认识: ①磁感线是在磁场中的一些假想曲线,本身并不存在,作图时用虚线表示; ②在磁体外部,磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。在磁体内部正好相反。 ③磁感线的疏密可以反应磁场的强弱,磁性越强的地方,磁感线越密,磁性越弱的地方,磁感线越稀; ④磁感线在空间内不可能相交。 考点三、地磁场: 1. 地磁场:地球本身是一个巨大的磁体,在地球周围的空间存在着磁场,叫做地磁场。 2. 地磁场的北极在地理南极附近;地磁场的南极在地理北极附近。 3. 小磁针能够指南北是因为受到了地磁场的作用。 考点四、自然界的两种电荷及相互作用 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。 3.正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。 4.负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷。 5.电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。 6.带电体能够吸引轻小物体,这个吸引是相互的,轻小物体也会吸引带电体。轻小物体是指质量和体积都很小的物体如:通草球、轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。 (1)使物体带电的方法: A.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,两种不同的物体相互摩擦后,各自带上等量异种电荷的现象。 B.接触带电:用接触的方法使物体带电,即:一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时,不带电的物体也带了同种电荷。接触带电实际上是电荷的转移。 考点五、验电器: 1. 验电器的结构:金属球、金属杆、金属箔。 2. 作用:检验物体是否带电。 3. 原理:同种电荷互相排斥。 4. 检验物体是否带电的方法:看是否可以吸引轻小物体;通过验电器;利用电荷间的相互作用。 考点突破 一、单选题 1.对下列四幅图的表述正确的是(  ) A.甲图反映的是电动机的工作原理 B.乙图能实现电能转化为机械能 C.丙图闭合开关后,小磁针N极逆时针偏转 D.丁图中小磁针N极顺时针偏转 2.下列图中能反映发电机工作原理的是(  ) A. B. C. D. 3.图中与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是(  ) A.甲图说明磁体周围不同点的磁场方向都不同 B.乙图是电磁感应现象 C.丙图说明电流具有磁效应 D.丁图说明磁场对电流有力的作用 二、填空题 4.如图所示,在“探究感应电流产生的条件”实验中,闭合开关,让导体AB静止在磁场中,回路中是否有感应电流产生?______;让导体AB做切割磁感线运动,回路中是否有感应电流产生?______;当回路中有感应电流时,将磁极对调,改变磁场方向,感应电流的方向是否改变?______。 5.人工心脏泵可短时间代替心脏工作,如图是该装置的示意图磁体固定在左侧,线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁),活塞筒通过阀门与血管相通,阀门S1只能向外开启,S2只能向内开启,线圈中的电流从A流向B时,电磁铁左端是______极,血液会______(选填“流入”或“流出”)活塞筒,该装置工作时,线圈AB中的电流方向______(选填“需要”或“不需要”)改

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