内容正文:
专题14欧姆定律
考点总结
考点一、试验
1.实验目的:控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。
2.电路图及实物图:
3.实验结论:当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
4.注意:
(1)电流和电阻是针对同一导体而言的,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。
(2)不能反过来说,电压不变时,导体的电阻与通过它的电流成反比。电阻是导体本身的一种特性,即使导体中不通电流,它的电阻也不会改变,更不会顺为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变。
1.实验目的:电阻一定,研究电流与电压的定量关系。
2.电路图及实物连接图
3.结论:当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
4.注意:
(1)这里导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流和另一导体上的电压成正比。
(2)不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个逻辑关系的问题,电流、电压都是物体量,有各自和物体,物体量之间存在一定的因果关系,这里的电压是原因,电流是结果,是因为导体两端加了电压,导体中才有电流,不是因为导体中通了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。
利用欧姆定律分析变化电路
解决变化电路问题关键在于一个“变”字,从变化的量入手,根据串、并联电路的特点及欧姆定律分析相关量的变化情况,从而解决问题。
在含有滑动变阻器的电路中,由于开关的闭合或断开会引起电流表、电压表示数的变化,或滑动变阻器的滑片移动也会引起电流表、电压表的示数变化。
1.首先分析电路的连接情况,看清是串联电路还是并联电路,分析电路连接时一般先去表。即把电流表当成导线,把电压表当做开路处理。
2.分析滑片滑动时,变阻器电阻如何变化,电路总电阻如何变化,或开关闭合、断开时电路连接情况如何变化,电路中总电阻如何变化。
3.运用欧姆定律看总电流如何变化,然后再进一步分析各用电器上电流和电压的变化情况。这种题目从解题过程来看,一般符合总→分→总的特点。
欧姆定律的综合应用
考点二、欧姆定律
1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
2.公式及变形:,,
考点三、串联电路中规律:
1.电流:串联电路中各处的电流是相等的;
2.电压:串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。
3.电阻:串联电路中的总电阻等于各部分电路的电阻之和。
4.分压原理:串联电路中,各部分两端的电压与该部分的电阻成正比。
或
考点四、并联电路中规律:
1.电流:并联电路中干路电流等于各支路电流之和;
2.并联电路中各支路两端电压相等。
3.电阻:并联电路中,总电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和。
4.分流原理:并联电路中,通过各支路的电流与各支路的电阻成反比。
或
考点五、求解电路计算题的步骤
1.根据题意分析各电路状态下电阻之间的连接方式,画出等效电路图。
2.通过审题,明确题目给出的已知条件和未知量,并将已知量的符号、数值和单位,未知量的符号,在电路图上标明。
3.每一步求解过程必须包括三步:
写公式——代入数值和单位——得出结果。
考点突破
一、单选题
1.如图甲所示,电电压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为50Ω,电流在0.1~0.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时( )
A.通过电子元件的电流与其两端的电压成正比 B.当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10Ω
C.滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为20Ω D.电路消耗的最大功率为2.4W
2.如图1所示,是电阻箱,是定值电阻。闭合开关S,改变的阻值,两电压表示数与关系图像如图2所示,已知图线①和②相互平行。则( )
A.①是V1示数和的关系图线 B.供电设备两端的电压保持不变
C.电路中电流随的增大而减小 D.电路总功率随的增大而增大
3.如图所示电路,电电压恒定,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动至中点的过程中( )
A.变亮,电压表示数变大 B.小灯泡亮度不变,电压表示数不变
C.小灯泡变暗,电压表示数变小 D.小灯泡亮度不变,电压表示数变大
4.在“学习使用滑动变器”的活动中,小明设计了如所示的电路,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,小灯泡标有“3V 0.9W”字样(不考温度对灯丝电阻的影响)。闭合开关,将滑动变阻器的金属滑片移至中点时,小灯泡恰好正常发光,移动金属滑片的过程中,确保各元件使用安全,则( )
A.电电压为9V B.小灯泡消耗的最小电功率为0.6W
C.电路耗的最大电功率为2.7W D.滑动变阻器消耗的最小电功率为0.8W
5.如图所示电路,电电压保持不变,开关S闭合后,在滑动变阻器滑片P向右移动过程中,下列说法正确的是( )
A.电压表V的示数变大 B.电压表