内容正文:
4* 灯 笼
一、基础巩固
1.下面加点字的注音全都正确的一项是( )
A.焚身(fén) 岁梢(shāo)斡旋(wō) 熙熙然(xī)
B.燎原(liáo) 神龛(kān)犬吠(fèi) 霍骠姚(biāo)
C.皎洁(jiǎo) 静穆(mù)怅惘(wǎnɡ) 暖融融(rónɡ)
D.点缀(zhuì) 族姊(zǐ)幽悄(qiāo) 马前卒(zú)
2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
A.装饰 锵然 帖春联 咕咕噜噜
B.思慕 官衔 凑热闹 垂珠联珑
C.争忪 悲悯 挂神袍 吹角连营
D.磷火 褪色 闹嚷嚷 夜深星斓
3.依次填入下面语段空缺处的词语,最恰当的一项是( )
灯笼,在如今人们的心中,只是孩童的玩具和节日喜庆的象征;但在电灯尚未出现和普及的时代,却是人们生活的________品,________着厚重的文化内涵。手中灯笼点亮,指引人们返回温暖的家中;村口红灯高照,________着孤行客“四面虚惊”的心。
A.必需 记载 蕴藉
B.必需 承载 慰藉
C.必须 承载 蕴藉
D.必须 记载 慰藉
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.广州通过多彩活动,讲好“英雄花开英雄城”的故事,传承红色基因,赓续红色血脉。
B.联合国教科文组织设立的“世界读书日”,是为了推广阅读、保护知识产权为主要目的。
C.热剧《狂飙》的播放使社会上开展了一股扫黑除恶的热潮,让党员牢固树立“人民至上”的意识。
D.作为中学生,我们不但要关心国家的发展,为中国梦不懈奋斗,还要关心自己的学业。
5.按要求完成以下任务。
(1)【新春诗会】每逢佳节倍思亲。同学们以“思乡”为题,举行新春诗会。下列诗句中,不符合本次诗会主题的一项是( )
A.乡书何处达?归雁洛阳边。
B.仍怜故乡水,万里送行舟。
C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
D.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(2)【艺术展览】2023年是癸卯兔年,以下是同学们精心创作的三幅展品。请按要求填空。
图3运用的艺术形式是______,它贴在窗纸或窗户玻璃上时叫作“窗花”。北方居民,大多喜欢在春节时贴窗花。三幅作品呈现的内容指向同一个神话故事,故事的名字是__________。
(3)【春联送福】新一年,你将告别母校、奔赴考场。请你在下面两副对联中任选一副,写出下联,向老师表达敬意,为同学送去祝福。
致敬老师:
栉风沐雨挥汗水,________________
祝福同学:
蟾宫折桂书奇志,________________
二、阅读理解
阅读下面的文字,回答问题。
社火迎春
乔忠延
①江河行地,日月经天,城乡面貌日新月异,古老的年俗却桃花依旧笑春风,鲜活在临汾大地上。
②闹社火,就是临汾不变的风俗。如果说年夜饭是一家人欢聚的大团圆,那闹社火就是全村人欢聚的大团圆。大年初一,放过亮响响的鞭炮,吃过香喷喷的煮饺,穿新戴洁的后生,穿红挂绿的姑娘,还有天真可爱的孩童,都欢聚到村中的广场上。银须老爷爷、白发老奶奶脚步虽然不如年轻人灵动,却也赶来了,或拱手揖礼,或脱帽鞠躬,团拜一过,社火即闹腾开来。打起锣鼓,扭起秧歌,跑起竹马,舞起狮子,老老少少的欢声笑语也飞扬开来。
③欢声笑语最响亮、最激昂的时刻,一准是在跑鼓车。两架鼓车,两拨后生,在跑道的左右分别就位。每架车上竖一面大鼓,一个壮汉手持鼓槌牢牢站定。车前一个彪形大汉早已双手掌住车辕,辕把前十个小伙子甩掉棉袄,拉起襻绳,一律弓步待发。一声炮响为令,随着周边众人的呐喊,眨眼间两架鼓车如离弦之箭,窜出好远。车上鼓手猛擂,车下后生猛跑,争先恐后,只为拔得头筹。跑得浑身冒汗仍在猛跑,跑得头冒热气仍在猛跑,这班人刚刚跑得吁吁气喘,已有人钻进拉车的行列飞速替换。鼓车过处地上轰隆隆震荡,身边风声呼啸,耳畔山呼海啸,恍若地动山摇……
④突然静了下来,静得鸦雀无声,这一准是开始登天塔了!天塔是用板凳当场搭建的高台,左一条右一条,横一层竖一层,层层摞高,摞高,搭建者已站在高空飘摇了,板凳还在摞高。仔细看,不是人在飘摇,而是头顶上的白云在飘摇。看看,称作天塔毫不夸张吧?正愁搭建者如何下来,忽然如风摆杨柳,人已顺着塔边滑落在地。不待喝彩声响起,四只色彩亮丽的“雄狮”,早蹦跳出人群,沿着天塔四个角同时上攀。攀一层,勾腿侧身,面朝天空摇头晃脑,似乎在抒发凌云之志。再攀一层,背负蓝天,朝下观看,犹如展翅大鹏俯瞰人间。不觉然,四只“雄狮”已蹦跳上天塔的顶端。看看那高耸云天的架势,仰头观望的人哪个不敛声屏气,真真是“__________”。可这不知高低的“雄狮”偏偏还要腾空蹦跳,似瑶池摘星,如天马行空。表演者艺高人胆大,观赏者却禁不住提心吊胆,手心出汗!
⑤孩提岁月看过无数次跑鼓车、登天