第20课 五四运动与中国共产党的诞生课件--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第20课 五四运动与中国共产党的诞生 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 1.从一群人看国家的新生 2.从一个党看国家的新生 3.从一场革命看国家的新生 观看视频，思考：视频中是一群什么人在做什么事？ 一群学生 罢课游行示威 一问：为什么学生纷纷罢课，走上街头游行示威？ 巴黎和会，中国外交的失败（导火线） 从一群人看国家的新生 追问“五四”爆发的背景 巴黎和会代表 顾维钧 一问：为什么学生纷纷罢课，走上街头游行示威？ 北洋军阀政府的腐败无能（根本原因） “中日民四条约” 二问：为什么学生成为先锋？ 名称 创刊年份 主旨 《新青年》 1915.9 民主、科学 《每周评论》 1918.12 国内外大事 《晨报》 1918.12 新思想 《国民》 1919.1 增进人格 ——据《五四运动画传》整理 新文化运动促进青年知识分子觉醒，为五四运动奠定思想基础 三问：为什么工人成为主力？ 工厂数 工人数 工人罢工数 1914 1919 1914 1919 1914 1919 ——据周策纵《五四运动史》 说明材料反映的信息与五四运动的关系？ 民族工业发展，工人阶级力量不断壮大，为五四运动奠定阶级基础 政治：北洋军阀的黑暗统治 阶级矛盾尖锐 (根本原因) 经济：民族工业的进一步发展 工人阶级壮大 （阶级基础） 思想：新文化运动 巴黎和会中国外交失败 思想解放 （思想基础） 导火索 从一群人看国家的新生 归纳“五四”爆发的背景 五四运动的进程 运动推进地图 1 2 3 北京 1 上海 2 全国 3 自主学习 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 口号 方式 结果 2 1 3 1919年5月4日-6月5日 北京 学生 “外争国权，内除国贼”、“废除二十一条”、“还我青岛” 罢课 上海 1919年6月5日后 工人阶级 罢工、罢市 取得初步胜利：放人、免职、拒签字 遭到北洋军阀政府的镇压 学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉；乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。 ——《上海学联告同胞书》1919.6.12 ۞如何理解“初步胜利”的含义？ 探究一： 曹汝霖：时任交通总长， 订二十一条时任外交次长 陆宗舆：币制局总裁，订二十一条时任驻日公使 章宗祥：驻日公使 ⑴胜利: 释放、罢免、拒签 ⑵初步: 关键: 对内：没有推翻北洋军阀的统治； 　　　 没有改变中国社会性质。 对外：没有赶走帝国主义。 工人阶级的力量 -----无产阶级登上历史舞台 “外争主权，内除国贼” “誓死力争，还我青岛” “废除二十一条” “ 拒绝在和约上签字” ۞最能反映五四运动的性质是哪一条口号？ 反 帝 反封建 曹、陆、章 探 究二 五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国革命运动。 五四运动是一场以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。…… 五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。…… 五四运动以全民族的行为激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。…… 五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。……中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光明的中国 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》（2019年4月30日） 领悟五四运动的意义，体会时代价值 材料反映了五四运动后怎样的时代价值？ 思想启蒙 爱国革命 社会革命 激发人们爱国热情和救亡意识 促进新文化、新知识的传播 ①马克思主义传播并与工人运动相结合 ②觉醒的革命者与觉醒的民众相结合 新的指导思想 新的领导阶级 广泛群众基础 新民主主义革命的开端 为中国共产党成立做了思想上干部上的准备 “五四”的深远影响 五四运动与中国共产党诞生的关系 1920年，全国工人发展到194.60万人，其中上海