第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)

2024-02-23
| 13页
| 37人阅读
| 0人下载
教辅
中山市思而优文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

第7课时 用尺规作角 第二章 相交线与平行线 目录 01 A组基础达标 03 C组拓展创新 02 B组提升训练 A组基础达标 目录 1.在下列各题中,属于尺规作图的是(  ) A.用直尺画一工件边缘的垂线 B.用直尺和三角板画平行线 C.利用三角板画45°的角 D.用圆规在已知直线上截取一条线段等于已知线段 目录 上一级 D 2.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,所画痕迹 是(  ) A.以点B为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DC为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DC为半径的弧 目录 上一级 D 3.如图,若∠α=38°,根据尺规作图的痕迹,则∠AOB的度数为____. 目录 上一级 76° 4.如图,在AD的右侧求作∠DCP,使∠DCP=∠DAB.(不写作法,只需保留作图痕迹) 目录 上一级 解:如图,∠DCP即为所求. B组提升训练 目录 5.如图,已知∠AOB,以OB为边作∠BOC,使∠BOC=2∠AOB,则下列说法正确的是(  ) A.∠AOC=3∠AOB B.∠AOC=∠AOB C.∠AOC>∠BOC D.∠AOB=∠AOC或∠AOC=3∠AOB 目录 上一级 D 6.如图,点C为∠AOB的边OA上一点,CD⊥OB于点D,请用尺规作图法在∠AOB的内部作射线CE,使得∠ACE+∠OCD=90°.(保留作图痕迹,不写作法) 目录 上一级 解:如图,∠ACE即为所求. C组拓展创新 目录 7.(1)如图,利用尺规作图:过点B作BM∥AD;(要求:不写作法保留作图痕迹) 目录 上一级 解:如图,BM为所作; (2)若∠ADE=130°,且∠ADE的两边与∠ABM的两边分别平行,则∠ABM=___________. 50°或130° 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$

资源预览图

第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
1
第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
2
第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
3
第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
4
第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
5
第2章 4 用尺规作角(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。