08第一单元 第三课 课时2 青春有格-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步练测(统编版)word练习

2024-02-22
| 2份
| 6页
| 80人阅读
| 1人下载
哈尔滨勤为径图书经销有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 青春有格
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 386 KB
发布时间 2024-02-22
更新时间 2024-02-22
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43467051.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

#课时2 青春有格 行己有耻  (河北邯郸永年区期末)孔子说:“行己有耻。”下列行为中有知耻心的是 (  ) A.小明经常违反课堂纪律,老师批评他,他还不服,还记恨老师 B.小强经常欺负弱小同学 C.小玲从来不随地乱扔垃圾 D.小刚为打游戏经常以学校名义向家长要钱 (北京顺义区期末)孟子说:“羞恶之心,义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到 (  ) ①在行动之前,审查愿望 ②在行动之中,监督调节 ③在行动之后,反思效果与影响 ④雷厉风行,无须顾虑太多 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 止于至善  (吉林中考)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,孔子这句话,成为后世修身养德的座右铭。这启示我们要 (  ) A.学会欣赏,悦纳自己 B.磨砺意志,学会自控 C.学习榜样,自我反思 D.积少成多,积善成德 (黑龙江牡丹江中考)“止于至善”是人的一种精神境界,是我们应该有的格调和不懈的追求。下列行为体现“止于至善”的是 (  ) ①向灾区捐款捐物 ②休息时间去做义工 ③考试给好友传答案 ④给生病的同学讲题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ [新素材]2023年3月4日《感动中国》2022年度人物颁奖盛典在央视一套播出。这些来自各行各业“止于至善”的普通人,用平凡的坚守书写出不平凡的人生,用榜样与人性的力量传播正能量,在全国范围内产生了广泛的影响。向榜样学习,“止于至善”要求我们 (  ) ①养成自我省察的习惯,日省其身,有则改之,无则加勉 ②汲取榜样的力量,不断追求更高的道德境界 ③检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己 ④只做大事,做大善之人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 某市在新闻媒体设“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目,通报卫生状况最差街道,公开曝光违章车辆,针砭违反公德的行为,等等。这一举措提醒我们 (  ) ①做人不可以有耻辱感 ②做人要知廉耻、懂荣辱 ③知耻就会失去面子 ④用“羞恶之心”引导人们判断是非善恶 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ (四川达州中考改编)下列漫画中的行为不符合“行己有耻”要求的是 (  ) A. B. C. D. (北京海淀区期末)某校七年级开展“年级百星”评选活动,通过学生自荐和互评推选出“奉献之星”“运动之星”“自律之星”等,进行集中宣传和表彰。开展这一活动 (  ) ①是为了让大家端正态度,提高文化课成绩 ②有利于鼓励大家见贤思齐,汲取榜样的力量 ③能够确保同学们做到行己有耻,树立底线意识 ④可以促进同学们之间相互学习,不断完善自我 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 以下是小李同学一天的经历,请选出你认可的做法 (  ) ①乘坐公交车时,主动给身边的老年人让座 ②为了在作文讲评中获得老师的表扬,从某网站摘抄一篇不错的文章 ③上电梯时,没等里边的人出来,就挤进去了 ④帮助班里学习有困难的同学一起复习功课,一起进步 ⑤外出就餐时,吃剩下的饭菜根据属性打包回家,践行“光盘行动” A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤ 请根据下列情境,写出你的正确做法,并结合“行己有耻”对个人的要求,指出这样做的理由。 情境一 小光在做值日时,没有认真打扫卫生,被同学小河发现并报告了老师。小光很生气,便找到好朋友你,希望你和他一起去教训小河。 (1)正确做法:        (2)理由:        情境二 正在家做作业的你,接到好友的电话,好友邀请你一起上网玩游戏。说实话,你也确实特别喜欢玩游戏。 (3)正确做法:        (4)理由:        学科网(北京)股份有限公司 $$ #课时2 青春有格 【基础巩固练】                                            1.C [解析]“行己有耻”要求一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。据此判断,A、B、D是缺乏知耻心的表现,C是具有知耻心的表现。 2.A [解析]依据题干描述,孟子的观点体现了行己有耻,启示我们在做事情的时候应该做到在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响,故①②③正确;④“无须顾虑太多”的观点是错误的,我们要做到行己有耻。故选A项。 3.C [解析]“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思是要向贤人学习,以贤人为榜样,C项正确,符合题意。 4.B [解析]根据所学判断,①②④符合题意;考试给好友传答案,违反了考场纪律,是不诚信的表现,③不符合题意。故选B项。 5.A [解析]“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们应从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 【能力提升练】                                  

资源预览图

08第一单元 第三课 课时2 青春有格-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步练测(统编版)word练习
1
08第一单元 第三课 课时2 青春有格-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册道德与法治同步练测(统编版)word练习
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。