第三单元 第五课 课时2 基本政治制度-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步练测(统编版)配套课件

2024-04-15
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道德与法治 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 课时2 基本政治制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度  我国的人民政协充分发挥自己的人才优势,主动而尽职地为国家的经 济建设和社会的全面发展献计献策,在促进经济、政治、文化和社会各 项事业的发展中,发挥了不可替代的作用。由此可知,人民政协的性质 是( B ) ①由我国各民主党派和无党派人士组成的爱国统一战线组织 ②中国人民爱国统一战线组织,是具有中国特色社会主义民主的一种重 要形式 ③中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 B ④监督国家政权的权力机构 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 多党合作体现了有事好商量、众人的事情由众人商量的协商民主,是 我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。中国共产党领导的多党 合作的基本方针是( D ) ①长期共存 ②互相监督 ③肝胆相照 ④荣辱与共 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ D     民族区域自治制度  [新素材](毕节威宁县期末)2023年全国两会《政府工作报告》指 出,我们要坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族共同团结奋斗、 共同繁荣发展。下列关于民族区域自治制度的说法,正确的有( C ) ①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 ②国家在少数民族居住的地方实行区域自治 ③自治机关有民族地方的人民代表大会和人民政府 ④民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 C A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ [解析]民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,民族自治地 方分为自治区、自治州、自治县三级,自治机关有民族地方的人民 代表大会和人民政府,在行使一般地方国家机关职权的同时,依法 行使自治权,①③④说法正确;我国在少数民族聚居区实行民族区 域自治,②说法错误。 我们要坚持和完善民族区域自治制度,支持少数民族和民族地区加快 发展,铸牢中华民族共同体意识。实行民族区域自治( B ) ①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来 ②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结 合起来 ③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来 ④有利于民族地区实现高度自治 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ B     基层群众自治制度  基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分。我国的基 层群众性自治组织主要包括( B ) ①农村村民委员会 ②人民代表大会 ③城市居民委员会 ④妇女联合会 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ B (天津和平区期末)把基层群众自治制度纳入中国特色政治制度范 畴,这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体 现。实行城市居民自治和农村村民自治,有利于( D ) ①人民群众直接行使民主权利 ②人民群众直接管理国家事务 ③进行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 ④推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定 D A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ [解析]根据所学可知,①③④正确;②错误,人民群众直接管理基层公 共事务和公益事业。故选D项。 近年来,各民主党派把工作重点聚焦到中共中央重大决策部署上来, 围绕乡村振兴、区域协调发展等问题,深入调研,提出意见和建议。这 表明( B ) A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度 B. 各民主党派在反映民意、促进科学民主决策等方面发挥着重要作用 C. 各民主党派的权力不断扩大 D. 各民主党派参政议政是发扬社会主义民主的唯一形式 B (河南林州阶段性检测)某社区积极开展治理方式探索,推行社区治 理积分制管理工作,深挖积分潜力,善用积分、活用积分,以积分规范 行为,以行动传递正能量,将积分制管理同乡村振兴、村务管理、环境 卫生整治等工作相结合,走出了“美丽乡村新路子”。此举目的在于 ( C ) ①激发基层群众自治活力,改善社区治理面貌 ②调动居民参与政治协商,保障居民合法权益 ③完善基层社区治理机制,提高基层治理实效 ④创新基层自治实践形式,提升行政管理效能 C A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ [解析]某社区将积分制管理同乡村振兴、村务管理、环境卫生整治等工 作相结合,走出了“美丽乡村新路子”。从材料中提供的上述信息来 看,此举目的在于激发基层群众自治活力,改善社区治理面貌;完善基 层社区治理机制,提高基层治理实效。可见,①③符合题意。②认识错 误,因为政治协商

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