第二单元 第13课 宋元时期的科技与中外交通-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册历史同步练测（统编版）配套课件

历史 第二单元　辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第13课　宋元时期的科技与中外交通 活字印刷术的发明　 “举目楚天阔，古墓倚云留。江淮要塞谁忆，活字出山丘。但作文明 使者，尽把平生精力，印刷术中谋。 ……煌煌大宋，胶泥之上刻春 秋。”这首词中纪念的历史人物是（　B　） A.蔡伦 B.毕昇 C.沈括 D.徐光启 [解析]依据题干中的信息“印刷术中谋。 ……煌煌大宋，胶泥之上刻春 秋”可知，此内容反映的是宋代活字印刷术。北宋毕昇发明了活字印刷 术。故选B。 B 1984—1993年，我国发行了《中国杰出历史人物》系列贵金属纪念 币，如图纪念币中历史人物的主要贡献是（　A　） A.发明活字印刷术 B.改进造纸术 C.发明火药 D.发明雕版印刷术 A [解析]本题考查活字印刷术。根据材料图片可知，纪念币中的历史人物 是毕昇，结合所学可知，毕昇是北宋人，发明了活字印刷术，提高了印 刷效率，A项正确；东汉的蔡伦改进了造纸术，排除B项；毕昇与发明 火药和发明雕版印刷术无关，排除C、D项。故选A。 美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都 是个最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁 盛期。”以下哪一选项体现宋朝是一个“发展、创新和文化繁盛期” （　C　） A.改进造纸术 B.正式确立科举制度 C.发明活字印刷术 D.编写《天工开物》 [解析]题干强调的是宋朝是一个文化繁盛期，结合所学可知，北宋毕昇 发明活字印刷术，对中国乃至世界文明的发展作出巨大贡献，故选C； 东汉蔡伦改进了造纸术，隋朝正式确立科举制，明朝宋应星编写《天工 开物》，三者均不属于宋朝，故排除A、B、D。 故C正确。 C  　　 指南针、火药的应用　 如图所示为中国古代某项科技成就的发展。该科技成就（　C　） 　 司南（模型） 　罗盘 A.改变了中国政治制度 B.发展了中医治疗理论 C.促进了远洋航海发展 D.丰富了文学艺术宝库 C [解析]根据图片并结合所学知识可知，战国时人们利用天然磁铁做成指 南工具，称为“司南”。宋代制成罗盘。北宋末年，中国的海船上开始 使用指南针。指南针的应用大大促进了世界远洋航海技术的发展。故选 C项。 与“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”场景直接有关的发 明是（　C　） A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 [解析]由“（爆炸）声如雷霆，震城土皆崩，烟气 涨天”可知，题干材 料描写的是火药爆炸的场面。 唐朝时，中国人已经发明了火药。唐朝 末年，火药 开始运用到军事领域。故选C项。 C 培根评价我国古代的重大发明：“这三种东西改变了世界的面貌和状 态，第一种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上。”其中“第 三种”指的是（　D　） A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针 [解析]根据材料培根的话“这三种东西改变了世界的面貌和状态，第一 种在文字上，第二种在战争上，第三种在航海上”可知，他所说的这三 种东西是指“文字上”的活字印刷术，“战争上”的火药，“航海上” 的指南针。故D正确。 D 发达的中外交通　 下面图片，可以用作研究我国古代的（　A　） 鸡鸣驿 急递铺令牌 A.驿站制度 B.商帮的发展 C.航海技术 D.商业的繁荣 A [解析]元朝统治区域辽阔，为了加强同各地的联系，建立驿站，修建了 覆盖全国的陆路交通网。根据题干图片“鸡鸣驿”“急递铺令牌”可 知，这体现了元朝的驿站制度。故选A项。 统治范围广大，陆路和海路交通的范围比前代进一步扩大，海上丝绸 之路进入鼎盛时期，开创了中外交通新局面的朝代是（　D　） A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 [解析]结合所学知识可知，与前代相比，宋元时期的中外交通有了很大 的发展。宋朝由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发 达。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时 期，元朝开创了中外交通的新局面。故选D项。 D （四川遂宁中考）《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术，包 括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程，它对传播知识和 促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是（　B　） A.雕版印刷术 B.活字印刷术 C.泥范铸造法 D.造纸术 [解析]根据“包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流 程”“它对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用”及所学知 识可知，这一技术是毕昇发明的活字印刷术。 B 《宋史》记载：“又造突火枪…… 内安子窠，如