第二单元 第7课 辽、西夏与北宋的并立-【勤径学升】2023-2024学年七年级下册历史同步练测(统编版)配套课件

2024-03-15
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历史 第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第7课 辽、西夏与北宋的并立 契丹族与党项族  (湖南怀化中考)契丹是我国北方的古老民族之一。契丹人过着逐水 草而居的游牧生活:“行营到处即为家, 一卓穹庐数乘车。千里山川 无土著,四时畋猎是生涯。”下列哪一政权是由契丹人建立的( B ) A.西夏 B.辽 C.金 D.元 B [解析]根据题干信息“哪一政权是由契丹人建立的”并结合所学知识可 知,10世纪初,契丹族首领耶律阿保机建立辽,都城在上京临潢府,B 项符合题意;11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府, 史称西夏,A项排除;1115年,女真族首领完颜阿骨打建立金,C项排 除;1271年,蒙古族首领忽必烈建立元朝,D项排除。 电视剧《天龙八部》中的小和尚虚竹,在剧中先是成为逍遥派掌门 人,后来又成为西夏国的驸马。他要迎娶西夏公主应该去的城市是 ( A ) A.兴庆府 B.上京 C.咸阳 D.杭州 A 观察“契丹货币”与“西夏货币”图,可以得出的结论是( D )   A.契丹、西夏都与北宋订立了和约 B.契丹、西夏是同一区域建立的政权 C.契丹、西夏都受到少数民族影响 D.契丹、西夏都与中原文化联系密切 D [解析]从货币的形制上看,都是圆形方孔钱,很明显具有中原地区货币 的特点。契丹、西夏这两个少数民族政权不断学习中原文化,在货币方 面也受到中原文化的影响。故选D。 辽与北宋的和战  某班同学正在讨论“澶渊之盟”。小华说:“这是皇帝的软弱和北宋 政府的无能造成的。”小强说:“是对方太强大,北宋朝廷没办法。” 同学们哄堂大笑。小强所说的“对方”是指( B ) A.西夏 B.辽 C.吐蕃 D.金 [解析]宋真宗时,宋辽发生战争,宋军在澶州城打退辽军。之后,辽与 宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。因 此小强所说的“对方”指的是辽。故选 B项。 B “宋朝每年交给辽朝绢二十万匹、银十万两……”以上内容出自 ( B ) A.唐蕃会盟 B.澶渊之盟 C.宋夏和议 D.宋金和议 [解析]结合所学知识可知,材料反映的是澶渊之盟。辽太宗时,占领燕 云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋真宗时,辽军大举进攻 北宋,宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗来到澶州城,宋军士气大振,打 退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽钱物。这次宋辽盟约 称“澶渊之盟”。材料中的“绢”“银”都是钱物。故选B项。 B “澶渊之盟”从宋朝一方来看,带有屈辱的一面。但从历史长远来 看,它的积极影响是( B ) A.使辽兵安然脱险,还得到了岁币 B.维持了宋辽长期的和平关系,有利于双方的经济文化交流 C.有利于统一多民族国家的巩固 D.扭转了北宋军队在与辽国斗争中的不利局面 [解析]结合所学知识可知,澶渊之盟后很长时间,辽宋之间保持着和平 局面。因此澶渊之盟的积极影响是维持了宋辽之间长期的和平局面,有 利于双方的经济文化交流。故选B项。 B 西夏与北宋的关系  假如你是北宋与西夏议和的使节,根据现实情况,你可以答应的条件 是( B ) A.北宋向西夏称臣 B.北宋给西夏岁币 C.北宋撤回军队 D.西夏给北宋岁币 [解析]本题考查宋夏和约。元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,北宋 节节败退,损失惨重。但西夏由于连年战争,也遭受很大损耗,人民生 活困苦。后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称 臣,宋给西夏岁币,B项正确。故选B。 B 易错易混 “澶渊之盟”与宋夏和约的异同点 异:澶渊之盟规定,辽圣宗称宋真宗为兄;宋夏和约规定,元昊向宋称 臣。同:宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态;客观上有利 于双方和平相处;北宋向辽、西夏都送岁币。 (陕西西安期中)下列四幅示意图中能够正确反映北宋与少数民族政 权并立局面的是( D ) A. B. C. D. [解析]本题考查辽、西夏与北宋的并立。 与北宋并立的政权,北方有契 丹族建立的辽,西北有党项族建立的西夏。故选D。 D “元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退, 损失惨重。”材料描述的是( D ) A.辽与北宋的关系 B.元与北宋的关系 C.金与北宋的关系 D.西夏与北宋的关系 [解析]11世纪前期,党项族首领元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西 夏。元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。 材料描述的是宋夏之间的关系。故

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