06第二单元 第5课 三大改造-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册历史同步练测（统编版）word练习

#第5课　三大改造 农业、手工业合作化　 中华人民共和国成立初期，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是 （　　） A.个体生产拉大了农民之间的差距 B.广大农民强烈要求实现农业合作化 C.分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要 D.人民群众渴望建成社会主义制度 英国著名经济学家彼得·诺兰说：“我一直深信中国在（20世纪）50年代早期……选择的是一条最适合自身发展的道路。”这条（20世纪）50年代早期“最适合自身发展”的道路是指 （　　） A.农业合作化 B.废除君主专制制度 C.建立抗日民族统一战线 D.提出反帝反封建的民主革命纲领 看到下图，你能联想到的是 （　　） A.土地改革 B.“大生产”运动 C.手工业合作化运动 D.新中国成立 某地有一社区叫作“豆腐社”，当地老人说这是当年按国家政策，将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起，建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一合作社属于 （　　） A.农业生产合作社 B.资本主义合作社 C.手工业生产合作社 D.乡镇企业 下面统计图中的“某时段”应是 （　　） A.1911—1918年 B.1949—1956年 C.1958—1965年 D.1978—1985年 公私合营　 太原六味斋创办于清朝乾隆三年（公元1738年），有着“六味压三晋，香冠美群芳”的美誉。新中国成立后，通过社会主义改造，六味斋在生产、销售、开发等方面都有进一步发展。国家对六味斋的改造形式是（　　） A.强制没收 B.互助合作 C.自主经营 D.公私合营 1954年9月6日《人民日报》社论：“国家在过渡时期对资本主义工商业的社会主义改造，分两个步骤进行：……第二步，将国家资本主义改变为社会主义……国家资本主义的高级形式是公私合营。”公私合营时对资本家占有的生产资料采取的政策是 （　　） A.没收 B.赎买 C.互助 D.过渡 我国社会主义初级阶段，是逐步摆脱贫穷、摆脱落后的阶段；是由农业人口占多数的手工劳动为基础的农业国，逐步变为非农业人口占多数的现代化工业国的阶段……下图中属于社会主义初级阶段起点的标志性事件是 （　　） 1953年《人民日报》报道：“单干户好比牛车，互助组好比汽车，农业生产合作社好比火车。”据此判断，该报道 （　　） A.赞扬了农业生产合作社的优势 B.表达了粮食丰收的喜悦 C.暴露了农业生产合作社的局限 D.揭示了三大改造的实质 1954年底，我国手工业合作组织达到4.17万多个，当年产值11.7亿元，相当于1953年产值的2.3倍。到1956年，全国手工业合作社已有10多万个，90％以上的个体手工业者参加了手工业合作社。这表明 （　　） A.国民经济得到迅速恢复和发展 B.公私合营取得显著成效 C.手工业合作化适应了生产发展 D.“一五”计划进展顺利 与“农业、手工业合作化”“公私合营”“赎买政策”等关键词相关的历史事件是 （　　） A.土地改革 B.三大改造 C.“大跃进”运动 D.人民公社化运动 习近平总书记在党的十九届五中全会上强调：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段……发展仍然是我们党执政兴国的第一要务。”社会主义基本制度在我国建立起来，我国进入社会主义初级阶段的标志是（　　） A.中华人民共和国的成立 B.土地改革的完成 C.三大改造的基本完成 D.人民公社化运动的开展 阅读材料，回答问题。 材料一　单干邀伴变互助，小组联起变大组，大组变作合作社，领导要靠党支部。 ——三大改造时期的歌谣 材料二　企业的私有制向社会主义所有制的改变，这在世界上早已出现过，但采用这样一种和平方法使全国工商界如此兴高采烈地来接受这种改变，则是史无前例的。 ——陈云 材料三　对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小；得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。 ——民族资本家荣毅仁 （1）材料一的歌谣反映了对什么的社会主义改造？其改造的方式是什么？由材料一和所学可知其经历了怎样的历程？ （2）材料二反映了对什么的社会主义改造？其中的“和平方法”指的是什么政策？应该怎样评价这种“和平方法”？ （3）材料三反映了荣毅仁对社会主义改造的什么态度？他失去了“个人的一些剥削所得”后，身份发生了怎样的变化？ 学科网（北京）股份有限公司 $$ #第5课　三大改造 【基础巩固练】　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.C　[解析]中华人民共和国成立初期，分散、落后的个体经济很难满足国家工业化建设的需要。为了进一步提高农业生产力水平，逐步克服农业同工业发展不相适应的矛盾，国家对农业进行社会主义改造。 2.A　[解析]新中国成立之初，由于经济发展落后，物资匮乏，农产品满足不了国家工业化建设的需要。因此1