内容正文:
第一章 章末复习
目录
01
思维导图
03
必备知识
02
复习指引
04
题型训练
思维导图
目录
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上一级
复习指引
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本章知识都是通过数的运算律和运算性质演变过来的,多项式的乘法是利用分配律转化为单项式的乘法,单项式的乘法又要利用交换律和结合律转化为幂的运算.因此幂的运算是基础,单项式的乘法是关键,整式的除法也与此类似.
重点内容:整式乘法和除法的运算法则,两个重要公式:平方差公式和完全平方公式.
重要思想方法:等面积法、转化思想、整体思想.
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必备知识
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知识点1
知识点2
知识点3
幂的运算包括同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方、同底数幂的除法以及零指数幂、负整数指数幂的运算,计算时,要熟练掌握各自的运算性质,并能灵活运用这些运算性质计算幂,幂的运算性质还可以逆用,如ambm=(ab)m,amn=(am)n=(an)m,am-n=am÷an.
1.下列运算结果为a6的是( )
A.a2·a3 B.a12÷a2
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知识点1 幂的运算
C
2.已知am=2,an=3.
(1)求am+2n的值;
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解:原式=am·a2n=am·(an)2=2×32=2×9=18;
(2)求a2m-3n的值.
整式的混合运算包括整式的加、减、乘、除、乘方等运算,具体计算时,一般应注意以下几点:
(1)确定运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号的先算括号里面的;
(2)能用乘法公式的要用乘法公式简化运算;
(3)计算时要仔细认真,步步有依据,特别要注意符号的变化.
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知识点2 整式的混合运算
3.计算:(1)(-3a2b)2·(-a2c3)3;
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解:原式=9a4b2·(-a6c9)=-9a10b2c9;
解:原式=-x3y3-6xy2+3x;
(3)(5a-2b)·(2a+b);
解:原式=10a2+5ab-4ab-2b2=10a2+ab-2b2;
(4)(a2-a+1)(a+1).
解:原式=a3-a2+a+a2-a+1=a3+1.
乘法公式包括:
平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,
完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2,
(a-b)2=a2-2ab+b2,
它们是多项式乘多项式的两种特殊类型,依据是乘法分配律.公式中的a,b可以是一个数,也可以是一个单项式或多项式.在解答中,要仔细观察,认真分析题目中各多项式的结构特征,将其适当变化,若能用乘法公式将其展开,则能简化运算过程.
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知识点3 乘法公式的灵活运用
4.化简:
(1)(3x-y)2-(3x+2y)(3x-2y);
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解:原式=9x2-6xy+y2-(9x2-4y2)
=9x2-6xy+y2-9x2+4y2
=-6xy+5y2;
(2)(x+2y-3)(x-2y+3).
解:原式=[x+(2y-3)][x-(2y-3)]
=x2-(2y-3)2
=x2-4y2+12y-9.
题型训练
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题型1
题型2
题型3
题型4
题型5
题型6
题型7
题型8
题型9
1.【例】计算x3·(-x2)的结果是( )
A.-x6 B.-x5
C.x6 D.x
2.若am=10,an=6,则am+n=________.
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题型1 同底数幂的乘法
B
60
3.【例】已知2x=6,4y=5,那么2x+2y的值是( )
A.11 B.30
C.150 D.15
4.若am=2,则a3m的值为________.
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题型2 幂的乘方
上一级
B
8
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题型3 积的乘方
上一级
8a3b6
7.【例】若am=5,an=2,则am-2n=________.
8.已知27a÷9b=81,且a≥2b,则8a-4b的最小值为________.
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题型4 同底数幂的除法
上一级
12
9.【例】计算:ax(x2-2)=________.
10.若a+b=5,ab=2,则(a-2)(3b-6)=________.
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题型5 整式的运算
上一级
ax3-2ax
-12
11.【例】用平方差公式计算(2a+3b-1)(2a-3b+1),下列变形正确的是
( )
A.[2a-(3b+1)]2
B.[2a+(3b-1)][2a-(3b-1)]
C.[(2a-3b)+1][(2a-3b)-1]
D.[2a-(3b-1)]2
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题型6 平方差公式
上一级
B
12.【例】填空:
(2)(-3x-5y)(-3x+5y)=__________;
(3)992-1=__________.
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上一级
9x2-25y2
9 800
13.【例】运用完全平方公式计算:
(1)(x+2y)2=____________;
(2)(4x-3