课堂小练(12) 重组DNA技术的基本工具（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版，多选）

高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 课堂小练(十二)　重组DNA技术的基本工具 第 ‹#› 页 赢在字里行间 轻松课堂 高中生物学 选择性必修3 一、单项选择题 1.基因工程诞生的理论基础不包括 (　　) A.DNA是遗传物质的证明 B.几种工具酶的发现 C.DNA双螺旋结构和中心法则的确立 D.遗传密码的破译 答案与解析 解析　几种工具酶的发现是基因工程诞生的条件,不是理论基础,B项符合题意。 答案　B 2.下列关于限制酶的说法,正确的是 (　　) A.限制酶广泛存在于各种生物中,其化学本质是蛋白质 B.一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C.不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端 D.限制酶均特异性地识别由6个核苷酸组成的序列 答案与解析 解析　限制酶主要存在于微生物中;限制酶具有专一性,即一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列;不同的限制酶切割DNA后会形成黏性末端或平末端;限制酶均能特异性地识别核苷酸序列,但识别的核苷酸序列不一定由6个核苷酸组成。 答案　B 3.“分子缝合针”——DNA连接酶“缝合”的部位是 (　　) A.碱基对之间的氢键 B.碱基与脱氧核糖 C.双链DNA片段间的磷酸二酯键 D.脱氧核糖与脱氧核糖 答案与解析 解析　相邻的两个脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖形成的磷酸二酯键连接,DNA连接酶连接的是此化学键。 答案　C 4.下列关于四种黏性末端的叙述,正确的是 (　　) A.①与③是由相同限制酶切割产生的 B.DNA连接酶可催化①与③的拼接 C.经酶切形成④需要脱去2个水分子 D.DNA连接酶修复磷酸二酯键和氢键 答案与解析 解析　不同限制酶切割生成的黏性末端也可能相同,因此①与③不一定是由相同限制酶切割产生的;由于①与③的黏性末端相同,所以DNA连接酶可催化①与③的拼接;形成④需要断裂两个磷酸二酯键,因此需要消耗2分子水;DNA连接酶能修复磷酸二酯键,但不能修复氢键。 答案　B 5.DNA连接酶是重组DNA技