1天地人（课件）-2023-2024学年语文一年级上册统编版

建议课时:1课时 一年级上册 第一单元 精读引领课 1.天地人 同学们, 汉字很美,就像一幅画,汉字也很神奇,加一笔、减一笔就能变成一个新字。从今天开始我们就要去汉字王国闯关识字啦!请记录好你认识的汉字的数量,看看谁能被评为“识字大王”!请做好准备迎接第一关——《天地人》。 “识字大王”记录卡 第一关 第二关 第三关 第四关 第五关 第六关 《天地人》 《金木水火土》 《口耳目》 《日月水火土》 《对韵歌》 组文阅读 我认识了_个字。 我认识了_个字。 我认识了_个字。 我认识了_个字。 我认识了_个字。 我认识了_个字。 我一共认识_个字。 比一比谁是识字大王 活动一 朗读课文,将课文内容归类 4 图片导入 你在图上看到了什么? 看图说话 我在图上看到了( )。 天 地 人 齐读课题 1 天地人 打开课本,注意读书姿势,先听老师读课文,老师读一个字, 请你指一个字。 朗读课文 1 天地人 提示:一组三字连贯读,要避免六个汉字一字一顿地读。 朗读课文 边读边思考:课文将这6个汉字分为哪两组? 朗读课文 边读边思考:课文将这6个汉字分为哪两组? 第一组:天地人 第二组:你我他 活动二 结合图片、字形字义,学习“天地人” 11 学习“天” 观察“天” ,看看你能发现什么秘密? 在人的头顶上,那无边无际的就是“天” 学习“天” 天 空 雨 天 阴 天 晴 天 天 天空 晴天 雨天 阴天 跟老师读一读 学习“地” 雪地 我在图上看到了( )。 学习“地” 菜 地 草 地 我在图上看到了( )。 跟老师读一读 雪地 草地 菜地 地 地球 地方 学习“人” 人 看到这张图片你想起了哪个字? 学习“人” 人 请看这三张图片上分别有什么人? 老人 男人 女人 活动三 拓展阅读《天地人》,巩固识字 20 拓展阅读 天地人 张十翼 天地人,上下中, 天在上,地在下, 大大的人在中间。 自己读《天地人》,圈出“天、地、人”三个字 拓展阅读 天地人 张十翼 天地人,上下中, 天在上,地在下, 大大的人在中间。 你圈对了吗? 活动四 游戏互动,学习“你我他” 23 玩游戏喽 游戏规则: 将识字卡片“你、我、他”,摆放在桌子上,教师喊指令: “你”在哪里?快上来! “我”在哪里?快上来! “他”在哪里?快上来! 看看哪位同学能快速将老师喊到的卡片举到空中。 活动五 拓展阅读《你我他》,理解字义 25 拓展阅读 你我他 你我他, 是一家, 你是妈妈, 他是爸爸, 我是可爱的小娃娃。 自读儿歌,圈出儿歌中的“你、我、他” 拓展阅读 你我他 你我他, 是一家, 你是妈妈, 他是爸爸, 我是可爱的小娃娃。 你圈对了吗? 教师小结: 我们已经成功地闯过了第一关,遇到了“天、地、人、你、我、他”六个汉字宝宝,快去数一数你认识了几个汉字宝宝,记录在你的“识字大王”记录卡上。 $$