5.2速度(2) --2023-2024学年苏科版物理八年级上学期

2024-02-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 二、速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.03 MB
发布时间 2024-02-22
更新时间 2024-02-22
作者 微信用户
品牌系列 -
审核时间 2024-02-22
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来源 学科网

内容正文:

公式: t s v = 速 度= 路 程 时 间 运动有快慢,速度有—— 1、子弹的速度比汽车的速度大,则( ) A.相同时间子弹运动的路程比汽车少 B.相同路程子弹运动的时间比汽车多 C.子弹比汽车运动的快 D.子弹的路程与时间的比值比汽车的比值小 C 3 m/s=____km/h 10.8 练习 36km/h=____m/s 10 学习目标: 1 了解一些物体运动速度的大小,知道人正常走路的速度。 2知道物理计算题的3步骤,知道解题格式及要求,会根据速度公式及变形公式按照格式解决有关物理量的计算。 3会测纸锥下落的速度,知道纸锥下落时间短及解决办法,会设计表格记录数据 5.2 速度(2) 一些物体速度P109 最大速度约750m/s 速度约100m/s 速度约7.9×103m/s 搭载“玉兔”的火箭 我国动车组列车 歼10超音速战斗机 光速度约为___________. 人步行的速度约为1.4 _____。小轿车的速度约为28_____. 公式: t s v = 速 度= 路 程 时 间 S= t= 变形 vt s/v 沪宁高速公路限速120km/h,一辆汽车从公路入口处用10min开了30km,值勤的交警认为车子超速,拦住了车.请你算一算,该车子超速多少? 物理计算题 解题要求: 1.仔细审题,明确题意和已知物理量,并进行单位换算。 2.根据题意要求写出已知、求,根据公式或变形公式理清思路 3 .写出解、答。 解题要求: “已知”中,要用规定的物理符号表示题中的已知量,单位可在这一步中进行统一。 “求”中,同样用规定的物理符号表示题中的所求量。 “解”中,要写出所依据的物理公式,有时还需要对公式进行变形,然后代入各量的数值和单位名称,最后的结果要有数值和单位。 “答”中,对计算结果作出说明。 沪宁高速公路限速120km/h,一辆汽车从公路入口处用10min开了30km,值勤的交警认为车子超速,拦住了车.请你算一算,该车子超速多少? 已知:s=30km t=10min= h 求:v 解:v= = = 180km/h 180km/h-120km/h=60km/h 答:该车超速60km/h. 1、从甲到乙的距离为42千米,汽车从甲到乙的时间约为40分钟, 求汽车的速度? 练习 从此标志牌处到扬州路程40km 从此标志牌处开始车速不高于60km/h 【例题2】 汽车行驶中,速度表如图1, 司机看到2图标志牌 (限速标志牌)通过该段路的轿车最大速度不超过100km/h (路程标志牌)从此处到徐州还有100km 求:(1)按速度表行驶到 徐州至少多长时间? 2此处到徐州至少多长时间? 3、根据图中提供的信息,结合今天所学的知识,你能设计哪些问题? 3.图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票。则出租车在该段路程行驶的时间是 s,求出租车行驶的平均速度 能否测出纸锥下落的速度呢? 你的依据是什么? t s v = 活动 5.6测定纸锥下落的速度 2、要测定纸锥的下落速度,你认为应测量哪些物理量? 3、你选用的器材是: ___ 。 路程S、时间t 刻度尺、秒表 1测量依据是 t s v = 思考: 1、选择下落高度是高一点好还是小一点好? 2、选择大纸锥还是小纸锥进行实验? 大一点的好,下落时间长,便于较准的测出时间 大纸锥,下落慢,便于测时间 活动:测量纸锥下落的速度 如何设计表格? 序号 下落的高度/m 下落的时间/s 下落速度/m·s-1 ① ② ③ 要求 1.进行两次测量 2每一次的高度控制不同 3. 明确分工 时间:5分钟 $$

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