第9课 吉祥物（课件）-2023-2024学年赣美版美术六年级上册

吉祥物 什么是吉祥物？ 吉祥物的基本特征 吉祥物的概念 The part 01 吉祥物的基本特征 找到下面吉祥物的原型。 第一关：火眼金睛 火眼金睛看原形 冰墩墩 吉祥物的基本特征 拟人化 将其形象进行卡通化处理，给予了人的特点 吉祥物的基本特征 第二关：谁是卧底 找出下面吉祥物中的谁不是吉祥物。 吉祥物的基本特征 并非所有的卡通造型都是吉祥物，他需要承载特定的文化内涵，内含企盼成功，欢乐吉祥 寓意性 吉祥物的基本特征 第三关：我是大侦探 根据下列吉祥物的自述，送吉祥物回家。 第13届 运动会吉祥物 第16届 广州亚运会吉祥物 吉祥物的基本特征 地域性 设计不同的吉祥物，可以适当结合地域或者行业特点。 独创性 吉祥物的基本特征 为文化、体育、企业等不同行业 设计的吉祥物都有所不同。 地域性 拟人化 寓意性 2-并非所有的卡通造型都是吉祥物，它要承载特 定文化内涵，象征欢乐吉祥，内含企盼成功。 3-设计不同地区的吉祥物，可以会适当地域特征 吉祥物的概念 吉祥物的基本特征 1-吉祥物通常采用更具有亲和力的卡通造型。 独创性 4-为文化、体育、企业等不同行业创意设计吉祥物 都有所不同。 双奥之城 “双奥之城” 北京是首个同时举办过夏奥会与冬奥会的城市 吉祥物的设计步骤 The part 02 2008年奥运会吉祥物 问题一：2008年奥运会的吉祥物分别代表什么？ 问题二：他们的设计步骤是怎样的？ 2008年奥运会吉祥物 她是蓝色的， 代表水元素， 象征繁荣。 基于传统绘画设计了头上的海浪造型。 原型 原型是 “连年有余” 的鲤鱼。 2008年奥运会吉祥物 他是黑白色的， 代表森林， 象征欢乐。 他头上的造型源于宋代瓷器。 原型 原型是大熊猫 2008年奥运会吉祥物 他是红色的，是火之子， 代表着体育的热情， 更象征着奥林匹克圣火和精神。 原型 原型是敦煌壁画里传统吉祥图案——火。 2008年奥运会吉祥物 他是黄色的， 代表大地， 象征健康。 他头上是来自中国西部的装饰元素。 原型 原型是藏羚羊 2008年奥运会吉祥物 她是绿色的北京风筝燕， 代表天空， 象征幸运。 原型 原型是北京风筝燕 2008年奥运会吉祥物 问题一：2008年奥运会的吉祥物分别代表什么？ 问题二：他们的设计步骤是怎样的？ 福娃的诞生日记 确定起点 以1983的《五行娃》为设计起点。以半坡彩陶的人面鱼纹为元素，代表“金、木、水、火、土”五个不同色彩的娃娃形象。 福娃的诞生日记 确定初稿 初稿中《中国娃》分别由代表科技的龙娃、 绿色的熊猫娃、 人文的鱼娃、 热情的火娃、 邀请的猴娃组成。其中火娃为主形象. 福娃的诞生日记 最终确认 最终五福娃诞生， 鱼娃贝贝、 熊猫晶晶、 火娃欢欢、 藏羚羊迎迎、 北京风筝燕妮妮组成。 意蕴“北京欢迎你”。 教师示范 归纳总结 确定起点 构思草图 第一步 确定初稿 进行绘制 第二步 最终确定 吉祥物诞生 第三步 课堂大练兵 The part 03 我们学校将召开夏季运动会， 请为班级设计一个运动会上的吉祥物。 设计要求 1、设计的吉祥物要符合吉祥物四大基本特征 2、以小组合作形式完成，完善吉祥物的初稿 3、用工具箱里面的材料，让吉祥物更加生动 课堂展示 The part 05 班级吉祥物征集会 课堂小结 The part 04 任何事情都不是一蹴而就的，我们只有一步一个脚印，踏踏实实走好脚下的每一步，才能达到自己想要到达的终点。 基本特征 设计步骤 拟人化 地域性 寓意性 独创性 吉祥物 亲切的使者 第一步，确定起点，构思草图 第二步，确定起点，绘制线稿 第三步，最终确定，吉祥物诞生 第四步，立体成品制作完成。 概念 谢 谢 一起向未来 陈伟霆 一起向未来 45243.715 Lavf55.33.100 雪花 (2022北京冬奥会开幕式主题曲) 北京爱乐合唱团 null 199587.17 $$