第9课 吉祥物（课件）-2023-2024学年赣美版美术六年级上册

吉祥物 1 导入 壹 什么是吉祥物 贰 吉祥物的种类 叁 吉祥物的特点 造型 色彩 肆 构思设计吉祥物 北京奥运会吉祥物的设计历程 伍 体验与实践 陆 展示与交流 柒 视频中的吉祥物是谁？ 视频中的氛围如何？ 导入 3 吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象，象征欢乐吉祥，内含企盼成功的愿望 。 什么是吉祥物？ 中国冬奥会 （冰墩墩） 日本奥运会 （Miraitowa） 韩国冬奥会 （Soohorang） 伦敦奥运会 （文洛克） 4 吉祥物的种类 第十届中国艺术节 凤舞东方 2022冬残奥会 雪容融 腾讯 QQ 文化 体育 企业 为文化、体育、企业商品等不同行业创意设计吉祥物，必须满足该行业特征及相关背景，而且要与众不同。 酷儿 饮品 商品 连一连 和和 第20届金鸡百花电影 娱乐圈 以行业划分 壹 5 吉祥物的种类 植物 兰花博览会 兰兰 喜之郎 以形态划分 2002世界杯 精灵 人物 动物 联想 贰 6 以下哪个卡通形象被称作吉祥物？为什么？它们又进行了什么处理 变的生动活泼。 祥和如意乐羊羊 喜羊羊 吉祥物是卡通造型同时进行了拟人化，但 并非所有的卡通在造型都能成为吉祥物。 吉祥物的特点 壹 广州有一个别名“ 羊城”。是因为一 个传说“五羊衔谷 ”，使得“五羊” 成为广州城市最为 知名的一个标识。 吉祥物承载了特定的 地域文化和大量信息。 （以小组为单位，讨论吉祥物都具备哪些特征？） 广州亚运会 7 找出吉祥物造型上的共同特点 冬残奥会雪容融 吉祥物的特点 贰 具有亲和力 审美性 奥运会艺奇 冬奥会冰墩墩 世博会海宝 独创性 关联性 8 以下吉祥物在色彩上有什么共同点？ 叁 吉祥物的特点 它们的色彩亮丽、对比鲜明，从而显得它们活泼、可爱，喜庆充满灵气且与众不同 。 9 如何构思设计吉祥物？ 壹 北京奥运会吉祥物的设计是在征集大量设计方案的基础上，选出初定的设计构思， 然后进一步完善。 10 确定起点 半坡彩陶 人面鱼纹 提取 设计 ：首先从1983套初选作品中的《五行娃》为设计起点。《五行娃》以半坡彩陶的 人面鱼纹作为元素，设计出代表“金、木、水、火、土”五个不同色彩的娃娃形象。 设计构思 贰 设计初稿 熊猫娃 火娃 设计构思 叁 龙娃 猴娃 鱼娃 ：初稿《中国娃》分别由代表 科技的龙娃、代表绿色的熊猫 娃、代表人文的鱼娃、代表热 情的火娃、代表盛邀的猴娃组 成。火娃为主形象。 设计构思 最终成品 肆 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮 熊猫娃 火娃 龙娃 鱼娃 猴娃(孙悟空） 贝贝 在孙悟空身上，叛逆精神太明显，不太符合奥运会的理念和精神，另外，孙悟空的形象都太熟识. “龙”在西方更多意味着邪恶与凶猛，考虑到中西方文化的差异，更是为了让更多的人接受奥运会吉祥物 最终完成 ：在进一步强调中国人的表情特点，强化了北京人文特点和保护自然意识后，《福娃》诞生。由鱼娃贝贝、熊猫晶晶、火娃欢欢、藏羚羊迎迎和北京风筝燕妮妮组成。意喻“北京欢迎你”。同时将福娃的颜色与奥运五环对应。既表现了中国特色，又吸收了奥运会吉祥物创作理念。 设计构思 伍 贝贝 晶晶 欢欢 迎迎 妮妮 中国新石器时代的鱼纹图案 宋瓷上的莲花瓣 奥运圣火 藏羚羊 沙燕风筝 欧洲 美洲 亚洲 非洲 大洋洲 小组讨论：福娃的原型分别来自哪里？又赋予了什么意义？ 中国新石器时代的鱼纹 设计构思总结 2、选定一个原型。(可爱的小动物、文具、器皿等。） 1、确定一个主题。 3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。) 4、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。） 15 作品欣赏 吉祥物粘贴与制作 体验与实践 16 吉祥物粘贴与制作 粘贴法 体验与实践 手绘法 17 体验与实践 小组合作研究，结合校园文化，为我校第六届运动会设计 一个活泼、可爱、有特色的吉祥物。 1、主题《第六届运动会》。 2、选定一个原型。(趣文化、校徽船帆、足球与武术、学生的特性。） 3、对原型进行大胆的拟人化夸张变形。(夸张、活泼、幽默、憨厚。) 4、色彩设计。（大胆、鲜亮、明快、有自己的特点。） 18 作品欣赏 吉祥物粘贴与制作 体验与实践 19 吉祥物粘贴与制作 体验与实践 20 展示与交流 展示 交流 PART TWO 表演秀！ 结合所设计的吉祥物，谈谈创意，并表达对它的祝愿。 21 体验与实践 课堂小结 课堂结束，我希望同学们可以利用本节课所学知识设计各种主题的吉祥物，学会探究身边的美，丰富自己的想象力，并可以用于实践当中。 22 亲切 的 使者 吉祥物 23 104016.0 I Will Stand By You Sunny Choi null 316444.28 XXX - 酷我音乐 $