第3课 盛唐气象（练习）-【好课堂】2023-2024学年七年级历史下册互动探究教学课件+限时训练（统编版）

第3课 盛唐气象 一、选择题 1．史料实证是历史学科核心素养之一。以下图片可以印证的是（ ） A．制度的实施与完善 B．中国古代农业的发展 C．统一多民族国家的建立 D．文明的起源与早期国家产生 2．这个城市的人口大约一百万，随处可见外国人。城内围隔成一百多个坊，除了皇城、中央官署外，还有东、西两个市场。材料描述的情景最有可能出现在（  ） A．唐朝长安 B．北宋开封 C．南宋临安 D．元朝大都 3．唐代是中国古典诗歌的黄金时代。清康熙年间编著的《全唐诗》共收录诗歌48900首，诗人2300多位。唐代诗歌之所以兴盛，与当时的社会环境分不开。一方面，唐代经济发达，社会风气开放，处于古代社会的鼎盛时期，这为诗歌的创作提供了宽松的社会环境，另一方面，科举制度的推行也促进了文人的创作，材料所述的是（  ） A．唐诗兴盛的原因 B．唐诗产生的影响 C．唐诗的历史地位 D．唐诗的创作内容 4．假如你“穿越”到唐朝，漫步在繁华的长安街市上，你可能（  ） ①在西市、东市看到了琳琅满目的商品 ②遇到了骑马带帷帽的女子 ③买到了精美的唐三彩 ④购买到活字印刷的书籍 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．“史料实证”是历史学科五大核心素养之一。唐朝时期的社会风气比较开放，充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。下列史料能佐证这一观点的是（  ） A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．唐朝是一个开拓进取、兼容并蓄的时代，下面有关唐朝昂扬进取、积极向上的精神风貌描述不正确的是（ ） A．一些妇女受过文学、音乐等方面的教育 B．女子喜好骑马、射箭、弈棋等活动 C．当时的社会风气兼容并包 D．人们在衣食住行等方面多受南方少数民族习俗的影响 7．杜甫在《忆昔》一诗中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗句描绘了唐朝（ ） A．政治清明 B．经济繁荣 C．文化昌盛 D．民族融合 8．如图描绘的是唐朝时期吐蕃赞普松赞干布的使者禄东赞朝见唐太宗时的场景。它体现了（ ） A．科举制度的进步 B．开明的民族关系 C．社会风气的开放 D．三省六部制完善 9．考古发掘中，发现了文献记载的“十四国蕃君石像”。其中，西侧石像底座刻有：吐蕃赞府弃宗弄赞（松赞干布）……这真实见证了唐太宗时期的（  ） A．政治制度 B．经济发展 C．民族关系 D．对外交往 10．一代明君唐太宗推行开明的民族政策，深得各族人民的爱戴。下列哪句话可以看出他对处理民族关系的重视（  ） A．“舟可以比人君，水可以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” B．“自古皆贵中华，贱夷状，朕独爱之如一。” C．“天下英雄尽入吾彀中矣！” D．“致安之本，惟在得人。” 二、综合题 11．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料： 材料一 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。 ——魏征 材料二 A B 材料三 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。” （1）材料一反映了“贞观之治”哪一方面的内容?“贞观之治”时期还有什么革新措施? （2）请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。 （3）吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先?材料反映的这件事的历史意义是什么?唐和吐蕃还有哪些交往事实? （4）根据以上材料和所学知识，请分析唐朝兴盛的原因? 参考答案 1．B 【详解】据材料“骨耜、牛耕、筒车、曲辕犁”可知，材料反映的是农业生产工具和耕作技术，体现了中国古代农业的发展，B项正确；材料未涉及“制度的实施与完善”，排除A项；材料未涉及朝代及国家统一，排除C项；早期国家是夏商周时期，而筒车、曲辕犁均是唐朝时期出现，排除D项。故选B项。 2．A 【详解】根据题干信息结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安，长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位，A项正确；宋代商业的繁荣超过了前代，开封是当时最大的商业城市，人口多达百万，随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间不再受限制，出现了早市和夜市，与题干信息不符，排除B项；南宋时的临安是当时世界上著名的大都市，与题干提供