精品解析：第17课时 自由平等的真谛

第17课时 自由平等的真谛 一、经典高频知识点归纳 1、自由的意义？ 拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 2、如何正确认识自由？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 ③自由在法律上体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3、自由的含义？ 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 4、法治与自由的关系？ ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 5、平等的意义？ ①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 ②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 6、平等在法律意义上的含义？ ①同等情况同等对待；②不同情况差别对待。 7、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面？ ①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 二、重难考点解读 1、自由、平等、公正、法治，使社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 2、正确认识自由 （1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。 ①没有绝对的自由。 ②公民在行使自由和权利时，要在宪法和法律的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益。 （2）无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 我们要合理利用网络，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 （3）自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3、平等在法律意义上的含义？ ①同等情况同等对待。 比如男女同工同酬、一次选举一人一票等 ②不同情况差别对待。 比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照 4、“法律面前人人平等”主要表现在三个方面：①平等地享有权利；②平等地履行义务；③平等地适用法律。 三、突击短板查漏补缺 1. 《中华人民共和国噪声污染防治法》规定不得违反规定使用音响器材产生过大音量。围绕着这个规定，同学们发表了各自看法，你认为正确的是（ ） ①公民在享有权利时，必须履行相应的义务 ②该法的这种规定损害了公民的权利和自由 ③自由不是随心所欲的，自由受法律的约束 ④法律维护公民的人身自由，必须依法遵守 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 平等是人类崇高的理想，是社会发展的永恒主题。下列不能体现平等的是（ ） A. 公交车上设老、幼、病、残、孕专座 B. 男女同工同酬 C. 招聘时优先录取自己的亲属 D. 为家庭经济困难的学生发放助学金 3. 从平等的角度看,下面图片中公交车上的标志体现了（ ） A. 法律面前人人平等 B. 同等情况同等对待 C 不同情况差别对待 D. 特殊关照有违平等 4. 如果人们都有了下面漫画中的自由,其结果会有（ ） ①人们将享有真正的自由 ②导致社会的混乱与伤害　 ③人们的自由将无法保证 ④自由是有限制的 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 5. 对漫画《打“虎”拍“蝇”》最恰当的认识是（ ） A. 每个人的人格地位都是平等的 B. 任何公民平等地享有法律规定的权利 C. 不允许任何人有法律以外的特权 D. 任何公民平等地履行法律规定的义务 6. 自由是珍贵的。下列诗词能体现人们对自由的无限向往的是（ ） ①海上生明月,天涯共此时 ②应愁晚泊喧卑地,吹入沧溟始自由 ③海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ④海日生残夜,江春入旧年 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 7. “在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。”这句话说明（ ） ①真正的自由并不是为所欲为 ②必要的限制是对自由的保护 ③自由永远是虚无缥缈的,是不存在的 ④法治与自由相互联系,不可分割 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 金斯伯格曾说：“自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来的江河？”下列同学的做法，符合这一精神的是（ ） A. 小茜拒绝母亲让她辍学当明星的要求，坚持回校学习 B. 受到欺负的小雨决定对那个同学进行“人肉搜索” C. 小梅与小亮发生争执后，到处造谣小亮考试作