精品解析:第4课时 合理利用网络

2024-03-05
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内容正文:

第4课时 合理利用网络 一、经典高频知识点归纳 1、如何理性参与网络生活? ①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德和法律,才能做一名负责的网络参与者。 2、如何传播网络正能量? ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求,为决策科学化、民主化贡献自己的力量。 ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 二、重难考点解读 1、什么是媒介素养? 媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 2、辨别网络谣言的方法: ①注意信息出处。看到“骇人听闻”的信息后,先上网了解信息出处,看信息出处是否权威。 ②关注官方信息。及时关注行业或部门发布的信息,行业或部门发现有谣言,会及时澄清。 ③对信息进行多方验证。上网搜索信息中的关键词,从不同的信息源对信息进行多方验证。 ④辨识信息内容。疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。 ⑤向他人求助。对于无法辨别真假的信息,可以向家长、老师和专家求助。 三、突击短板查漏补缺 1. 网络主播李子柒曾经自导自演古风美食视频,向全世界介绍了中华优秀传统文化,其作品受到新华社、央视的点赞,这是因为( ) A. 引领了中国特色社会主义先进文化 B. 利用网络平台为社会发展建言献策 C. 在国内外社交媒体中吸引粉丝无数 D. 传播了积极健康向上的网络正能量 2. 某市个别网民通过互联网散布谣言,煽动对立情绪,扰乱疫情防控秩序,造成恶劣社会影响。2022年9月10日,该市公安局对相关人员依法予以查处。这警示我们( ) ①要拒绝上网,抵制不良信息 ②要理性参与网络生活 ③要遵守道德和法律,做守法公民 ④要学会辨析网络信息 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 从“今晚全城大消杀”到“自来水加大氯气注入”,从“核酸采样有毒”到“口罩原料会导致肺结节”,从“一阳性男子被吊车转移”到“某地用集装箱运转患者”,近段时期,疫情防控的各种谣言在社交平台流传,导致不少人焦虑、恐慌,一些真实科学的信息反遭质疑,严重干扰疫情防控工作。对待网络谣言,我们识别的办法有( ) ①学会辨识信息内容,耸人听闻的信息往往不可信 ②注意信息出处,关注行业和部门发布的官方消息 ③查看不同的信息源,对信息进行对比和多方验证 ④拒绝使用网络,不看社交平台信息,避免受伤害 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 4. 国家互联网信息办公室表示:“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私,也严重污染社会风气,要坚决予以打击。”维护清朗的网络空间,青少年要( ) ①加大执法力度,打击违法犯罪行为 ②提高媒介素养,传播正能量 ③自觉恪守道德与遵守法律 ④设立相关法律,筑牢制度保障 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 5. 2022年8月31日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第50次《中国互联网络发展状况统计报告》。显示,截至2022年6月,我国网民规模为10.51亿,互联网普及率达74.4%。作为青少年,在使用互联网时应做到( ) ①抵制诱惑,拒交网友 ②学会辨析网络信息 ③恪守道德,遵守法律 ④传播网络正能量 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 6. 文某的母亲因患病走失,于是在微博上发布寻找信息。在社会各界热心人士的共同努力下,终于被找到。可见,传播网络正能量,作为公民要( ) A. 加强立法,增强自我保护意识 B. 远离网络,享受安全网络生活 C 严格执法,建设和谐网络环境 D. 提高素养,参与网络公益活动 7. 下列时事,共同反映的主题是( ) ★2022年9月2日,十三届全国人大常委会表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》 ★2022年“清朗”专项行动将重点开展打击网络谣言、规范网络直播等十方面任务。 A. 参加社会实践 B. 保障生命健康 C. 净化网络环境 D. 平等对待他人 8. 下图是小明假期生活的一天。下列观点是同学小亮给小明的劝告,你认为合适的( ) ①必须远离网络,才能保证身心健康 ②合理使用网络,理性参与网络生活 ③不要沉溺网络,学会科

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