精品解析：第10课时 法不可违

第10课时 法不可违 一、经典高频知识点归纳 1、如何理解“法不可违”？ ①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用） ②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用） ③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2、什么是违法行为？ 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 3、违法行为包括哪几类？ （1）根据违反法律的类别分： ①民事违法行为：民事违法行为是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。 ②行政违法行为：行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。 ③刑事违法行为：刑事违法行为是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。 （2）根据对社会的危害程度分： ①一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。 ②犯罪：刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的犯罪。 4、行政违法行为有哪些？ 谎报险情、破坏铁路封闭网等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 5、民事违法行为有哪些？ 侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。 6、如何防范一般违法行为，做到遵章守法？ ①遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 ②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。 二、重难考点解读 1、青少年容易违法犯罪的原因有哪些？ ①个人方面：道德水平低，法治观念淡薄，不能自觉抵制不良诱惑，不能明辨是非、交友不慎等。 ②家庭方面：家庭的缺失，父母的溺爱，父母疏于管教等。 ③学校方面：学校管理不到位，对学生关爱不够等。 ④社会方面：社会保护缺失，普法力度不够，影响未成年人健康成长的因素依然存在等。 2、区分违法行为的种类 三、突击短板查漏补缺 1. 2022年2月25日，在乌鲁木齐开往伊宁的列车上，一名醉酒男子罗某突然掌掴正在进行动车禁烟宣传的列车长。据了解，该名男子上车时就有了醉意，听到列车长宣传动车禁烟时，想到自己许久不能抽烟，一怒之下就动手打了列车长。最终，罗某被处以行政拘留5日处罚。该案例说明了（ ） ①法不可违，法律禁止做的坚决不做 ②不遵守规则就要受到法律的制裁 ③要学会合理地调节情绪、宣泄情绪 ④罗某的行为具有严重的社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 小斌因使用暴力手段抢劫他人财物构成抢劫罪，被判处有期徒刑；小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。上述两个违法行为承担的法律责任分别是（ ） A. 刑事责任、行政责任 B. 行政责任、民事责任 C. 刑事责任、民事责任 D. 行政责任、刑事责任 3. 法律是最刚性社会规则，我们要学法、懂法、守法、用法。下列违法行为的案件判断正确的是( ) A. 小李拨打110谎报险情----民事违法行为 B. 小张因辱骂他人被举报----刑事违法行为 C. 小王了赶时间闯红灯----行政违法行为 D. 某网站擅用孙某照片进行商品宣传----刑事违法行为 4. 要想认清概念之间的关系，可以学会用图示法表示。如图，图示正确的是（ ） A. ①② B. ②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是( ) 案例 违法行为 ①小张骑摩托车不带头盔被交警罚款 民事违法行为 ②某工厂偷排工业废水被环保部门处罚 刑事违法行为 ③李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑 刑事违法行为 ④王某损害他人名誉被要求赔礼道歉 行政违法行为 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. 对下列案例的违法行为类型，依次判断正确的选项是（ ） 序号 事例 ① 小王没有按时履行与他人的合同约定，逾期没有交货 ② 新冠肺炎疫情期间，刘某隐瞒中高风险地区行程，拒不配合防控隔离，被公安机关拘留5日 ③ 赵某因拦路抢劫，被判处有期徒刑3年 A. ①刑事违法②民事违法③行政违法 B. ①民事违法②行政违法③刑事违法 C. ①行政违法②刑事违法③民事违法 D. ①民事违法②刑事违法③行政违法 7. 下列案例与违法类别相匹配正确的个数是（ ） ①顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日——民事违法行为 ②陈某抢劫银行——刑事违法行为 ③孙某打球时，误伤他人眼睛，被判赔偿8500余元——民事违法行为 ④王某销售无标识含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元——刑事违法行为