精品解析：第8课时 以礼待人

第8课时 以礼待人 一、经典高频知识点归纳 1、礼主要表现在哪些方面？ 语言文明、仪表端庄、举止文明 2、为什么要文明有礼？ ①文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。 3、怎样做一个文明有礼的人？ ①要态度谦和，用语文明。 ②要仪表整洁、举止端庄。 ③要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 二、重难考点解读 1、怎样做到态度谦和，用语文明？ ①态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人； ②谈吐文雅，不说粗话脏话； ③与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。 2、参加社交活动应注意的几点 ①容貌整洁。②服装整洁、美观、大方。③举止规范。 三、突击短板查漏补缺 1. 金华市以创建全国文明城市为契机，积极开展各项活动，让文明成为金华的城市底色。我们要做文明有礼的金华人，是因为（ ） A. 做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄 B. 是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准 C. 市民的文明行为决定着国家的尊严 D. 文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐，提升城市形象 2. 文明是净，干净整洁，让城市更美丽；文明是静，轻声细语，让城市更和谐；文明是近，亲近他人，让城市更温暖；文明是敬，敬老爱幼，让城市更有爱。株洲市创建文明城市的理念表明（ ） ①文明有礼，促进社会和谐 ②城市文明，与青少年无关 ③文明创建，能提升市民素质与幸福感 ④文明城市，体现一个城市的形象和文化品位 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3. “君子不失足于人，不失色于人，不失口于人”是中国的古训，意思是有道德的人举止应彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。由此可见（ ） ①礼貌待人是中华民族的传统美德 ②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来 ③礼貌缘于最初的人际交往 ④对人礼貌主要表现在语言，态度和行为等方面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 在2022年北京冬奥会上，志愿者们耐心服务、礼貌待人，用最美姿态展现了中国青年的形象和风采，赢得了国外运动员及各界人士的点赞。由此可见（ ） A. 文明有礼是一个人立身处世的前提 B. 文明有礼成为处理人际关系的规范 C. 文明有礼体现国家形象和民族尊严 D. 文明有礼能消除社会的不和谐现象 5. 2021年2月14日，在江西九江，一辆洒水车经过路口执勤交警身边时提前关闭了朝向交警一侧的洒水口，驶过后才重新洒水．交警反应过来后向洒水车敬礼致谢．有网友评论:“都是温暖的人!”洒水车司机和交警的“温暖”在于（ ） ①尊重他人 ②行己有耻 ③以礼待人 ④诚实守信 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. “有话好好说”是一门艺术，更是一种修养。下列语言能体现这一原则的是（ ） A. 对此，我有不同的看法，可以与您交流吗？ B. 谁让你收拾房间的？就不听！东西不见了！ C. 你还是大男人吗？太小心眼了，烦死人了！ D. 其他人犯错，你为什么不管？就知道管我！ 7. 不学礼，无以立。以下是部分同学的生活片段： ①早晨，在校门口遇到老师和同学，兰兰主动问好 ②课间，凯凯进办公室请教问题，自觉轻轻地敲门 ③下午，龙龙一回到家就躺在沙发上自顾自玩手机 ④晚饭时菜刚上齐，思思就自己先拿起筷子夹菜吃 上述行为属于文明有礼的是（ ） A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①② 8. 《荀子·修身》中说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”下列古语中与这句话蕴含道理一致的是（ ） A. 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也 B. 善学者尽其理，善行者究其难 C. 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义 D. 千里修书只为墙，让他三尺又何妨 9. 文明是一座城市的内在气质，也是一座城市的幸福底色。下列各项中可以为城市增添“底色”的是（ ） A. 高速公路上开窗抛物 B. 公园长椅上躺卧作休 C. 游园树上绑吊床，享受悠闲时光 D. 垃圾入箱，做好分类 10. 《荀子·修身》中有“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”这启示我们（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼有利于社会和谐稳定 ③文明有礼是一个人生命存在的基础 ④文明有礼有利于实现国家安定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 室外温度达到32度，天气闷热异常。在江苏省宿迁市区宝龙广场附近，记者拦下一辆出租车，“您好，请问到哪？”一上车，驾驶员张波文明用语就让记者心里倍感清凉。这说明用