内容正文:
第11课时 集体生活邀请我
一、经典高频知识点归纳
1.什么是集体?如何理解集体的联结度?
(1)含义:集体是人们联合起来的有组织的整体。
(2)联结度理解:①集体的联结度越高,个人感知到的集体温暖就越多。
②集体的联结度通常与以下因素密切相关:成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。
2.怎样感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。
3.集体力量的来源是什么?如何理解?
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
(2)个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。
4.集体力量的作用(或对于个人的影响)是什么?
集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体活动中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为,有助于我们获得安全感和自信心;也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。
二、重难考点解读
1、集体离不开个体而存在,个体也只有紧紧地依靠集体,才有无穷的力量。
2、安全感和归属感是衡量学生集体生活质量的重要标准。
3、集体并不是成员的简单相加,集体成员越多,力量不一定越大。因为集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。如果一个集体中人数很多,但不能团结起来向着共同目标奋斗的话,这样的集体就没有什么战斗力。
4、俗话说,人多力量大,集体只要团结一心,就可以做成任何事情。这个观点是错误的,人多不一定力量就大,集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体。集体团结一心,只是做成事情的条件之一。
三、突击短板查漏补缺
1. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”,雷锋的这句话告诉我们( )
A. 集体的力量源于成员的共同目标和团结协作
B. 集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
C. 集体成员做到团结协作,集体就会有力量
D. 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量
2. 漫画《拔河》告诉我们( )
①集体力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体是有共同目标、分工明确,简单相加的整体
③集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人
④通过优化组合可以实现优势互补,产生合力
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
3. 国家主席习近平发表的二〇二三年新年贺词中提到:“中国这么大,不同人会有不同诉求,对同一件事也会有不同看法。14亿多中国人心往一处想、劲往一处使,同舟共济、众志成城,就没有干不成的事、迈不过的坎。”这说明集体的力量来源于( )
A. 成员共同的目标和团结协作 B. 成员数量的多少
C. 每位成员充分展现自己个性 D. 遵守集体的规则
4. 一支竹蒿耶,难渡汪洋海/众人划桨哟,开动大帆船/一棵小树耶,弱不禁风雨/百里森林哟,并肩耐岁寒……这一充满哲学的歌词启迪我们( )
A. 集体的力量能帮我们战胜所有困难
B. 个人力量是分散的,但在集体中汇集就会变得强大
C. 集体成员越多,集体的力量就越强
D. 集体的力量在某种程度上可以改变一个人
5. “一只竹篙耶,难渡汪洋海;众人划桨呦,开动大帆船。”这歌词告诉我们( )
①集体的力量取决于成员间的组织和配合
②集体的力量取决于成员的数量多少
③个人的力量是有限的,是微不足道的
④个体只有依靠集体才有无穷的力量
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
6. 小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受,很伤人。后来,在班集体生活中,他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人。这说明( )
①集体对个人的影响胜过家庭对个人的影响
②集体可以让每个人都受周围人的欢迎
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
7. 梁启超说:“人者固非可孤立生存于世界也,必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存,一个个“我”构成了若干个“我们”。对此,下列说法正确的是(