内容正文:
第7课时 青春的情绪
一、经典高频知识点归纳
1.人的基本情绪有哪些?情绪有什么作用?
(1)基本情绪:喜、怒、哀、惧。
(2)作用:丰富了我们的生活。
2.情绪的成分。
情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。
3.影响情绪的因素有哪些?
我们的情绪受多方面因素影响,例如:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
4.情绪的作用有哪些?
(1)影响我们观念和行动。
(2)可能激励我们克服困难、努力向上。
(3)也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
5.青春期的情绪特点有哪些?产生的原因是什么?
(1)特点:①反应强烈;②波动与固执;③细腻性;④闭锁性;⑤表现性。
(2)产生原因:进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
6.认识或了解青春期情绪特点的意义是什么?
(1)青春期的情绪特点体现了青春的活力,它带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。
(2)青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪,同样是我们成长过程中需要经历的。
二、重难考点解读
1、人的情绪是复杂多样的,情绪在特定条件下,可以相互转化,如“喜极而泣”。
2、情绪影响身体健康,“喜怒不节则伤脏”,情绪与疾病的关系,所以时常保持健康、愉快的心情,并以乐观的态度面对人生,有助于促进身体健康。
3、当我们出现负面情绪时,要学会运用合理的方法进行调节,避免因冲动做出让自己后悔的事情。
4、情绪有正面情绪和负面情绪之分。正面情绪有利于促进我们的身心健康,促进我们的学习、工作和生活;负面情绪会影响我们的身心健康,妨碍我们的学习、工作和生活。
5、激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚烂多彩。青春的负面情绪,也是我们成长过程中需要的。
三、突击短板查漏补缺
1. 面对同样美丽的风光,李白在流放途中写下了“楚江清若空,遥将碧海通……平生不下泪,于此泣无穷”的忧郁诗句。几年后,他重获自由,路过此地欣喜提笔写道:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”由此可见( )
①人的情绪是复杂多样的 ②情绪反映着人对外界事物的态度
③人的情绪负面多于正面 ④情绪会随着周围情况的变化而变化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 小明走在上学的路上,一边打着伞,一边抱怨道“又是梅雨天气,真烦人,什么时候能天晴呀。”小明的情绪受到了什么因素的影响( )
A. 个人的生理周期 B. 对某件事的预期
C. 所处的自然环境 D. 周围的舆论氛围
3. 人的情绪是多种多样的,也是复杂多变的。但最常见的情绪有四大类,即( )
A. 喜、怒、哀、乐 B. 喜、怒、哀、惧
C. 忧郁、恐惧、孤独、愤怒 D. 喜、悲、忧、恐
4. 微信聊天是当下最基本的交流方式,交流中表情包已成为网友表达心情的“常规操作”。以下诗句与下图表情包表达的心情一致的是( )
①白日放歌须纵酒,漫卷诗书喜欲狂
②死去元知万事空,但悲不见九州重
③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
④商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 在中华传统文化中,有许许多多直抒胸臆,表达自己情绪的佳作。以下诗句与相应的情绪对应不一致的是( )
A. 喜——却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂
B. 怒——商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
C. 哀——长太息以掩涕兮,哀民生之多艰
D. 惧——竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
6. 夏季,人们容易情绪烦躁,严重的又叫“情绪中暑”。产生这一情绪的主要因素是( )
A. 对某件事的预期 B. 自然环境的影响
C. 个人的生理周期 D. 周围舆论氛围
7. 心理专家表示,雾霾天气压较低、可视度差,容易使人出现精神懒散、情绪低落现象,空气中的杂质使人产生呼吸困难、胸闷等症状,这些不良症状也会影响到心理健康。材料说明人们的情绪变化受( )
A. 自然环境的影响 B. 个人的生理周期的影响
C. 周围的舆论氛围的影响 D. 对某件事情的预期的影响
8. 毛主席同志的“红军不怕远征难,万里千山只等闲,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的诗句表明了红军战士革命的乐观主义精神,正是由于这种精神,使红军战胜重重困难,取得了长征的伟大胜利。这说明( )
A. 积极情绪可以激励我们克服困难、努力向上 B. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难
C. 情绪的作用都是积极的 D. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前
9. 冰心说: “对我来说, 保持健康的方法,是在微笑中写作。我写了一辈子,心情总是乐观的。”这启