1.1悄悄变化的我（课件＋视频）-2024年春七年级道德与法治下册高效备课经典实用课件 （统编版）

七年级（下） 道德与法治，要学什么？ 01 青春时光 03 在集体中成长 02 做情绪情感的主人 04 走进法治天地 青春：处理青春问题珍惜青春时光。 情绪情感：合理调控情绪培养美好情感。 集体：处理集体关系融入集体生活。 法治：感受法律保护增强法治意识。 单元主题 单元主题 单元主题 单元主题 1 青春时光 走进法治天地 做情绪情感的主人 青春的邀约 青春的心弦 青春的证明 在集体中成长 揭开情绪的面纱 品出情感的韵味 “我”和“我们” 共奏和谐乐章 美好集体有我在 法律在我们身边 法律伴我们成长 七年级下册 第一课 青春的邀约 悦纳生理变化 直面矛盾心理 1.1 悄悄变化的我 道德修养：正确认识人的身体和心理变化规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑。能积极适应成长的节奏，自觉加强品德修养。 健全人格：能够以积极的心态去接纳青春期的变化，促进生理和心理协调发展。 责任意识：培养科学精神，学会理性思考，多角度分析问题，学会辩证的看待问题。 【核心素养目标】 教学重点：青春期的生理、心理特征 教学难点：学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 项目 一年前的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 ······ 运用你的经验P2 请完成下列比较 这些变化说明了什么？ 说明了自己从身体外形到内部器官，随着时间的推移，都在悄悄发生着变化，甚至变化很大。 （一）、悦 纳 生 理 变 化 看一看 你在经历青春期吗？有哪些依据呢？ 6 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 ①身体外形的变化； 如：身体迅速长高、长壮。（P3相关链接） ②内部器官的完善； 如：运动系统、心血管系统等不断成熟。 ③性机能的成熟。 如：生殖器官发育和成熟。 1、青春期身体变化的主要表现？P3 这些变化是人们从儿童期走向成年期的过程，是一个逐渐成熟的过程。 青春期是人一生中身体发育的重要时期。（划） 说一说： 与小学生相比，你觉得你的优势在哪里？ 这些优势来自于： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 看完以下几位同学的小烦恼后，你有什么感受？ 我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。 我的个子怎么没有别人高。 我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了！ 青春期的我们更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 设计意图：通过阅读四名同学的小烦恼，引导学生明白处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 2、青春期生理变化的影响？（背）P3-4 （1）积极影响： 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 （2）消极影响： 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 知识拓展 进入青春期，身体的发育是不可逆转的。但是由于性别因素和个体差异，每个人进入青春期的时间是不同的，而且发育的节奏也不同。例如，女生最早七岁就可能进入青春发育期，最晚则可能到13岁，男生不论开始时间还是结束时间，普遍都比女生晚。人们从开始发育到发育成熟，最短需要一年半，而最长可达六年之久。因此，对于生活在同一个班级的学生来说，其身体发育状况各有不同。根据生物学家的研究，青春期的身体发育与遗传、锻炼、营养水平等因素有关系。因此，我们我们要正确认识自己的身体变化，正确对待自己与他人之间的差异，接纳差异，尊重差异。 怎么又重了！我可怎么办呀！ 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！ 你看我长得多高！你这么矮，以后就叫你武大郎吧！哈哈！ 出谋划策： 针对他们的烦恼，你想对他们说些什么？ 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 漫画中男孩的言行对吗？为什么？ 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 要有吸引人的双唇，请说好意的言语；要有美丽的双眼，请寻索他人的优点；要有纤细的身材，请与饥民分享你的食物。 ——奥黛丽·赫本 美不仅表现在外表，而且源自内心！ ③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，展现青春的内在美。 ①我们要正视身体的变