1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-22
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1.2治国安邦的总章程 毛泽东指出:“一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。” 1 核心素养 政治认同: (1)知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使; (2)懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养: 增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念: (1)了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用; (2)认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程; 责任意识: 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则;规范权力行使; 教学难点 民主集中制原则;宪法规范权力行使。 1、我国的国家机构是怎样产生的? 2、宪法与国家机构的关系是怎样的? 3、★我国国家机构实行的原则及主要体现? 4、宪法为什么要规范权力运行?(必要性) 5、宪法如何规范权力运行?(措施) 自主学习 人民大会堂 人民法院 想一想:在日常生活中,你见过哪些地方和场所悬挂国徽? 国家驻外使馆 出入境口岸 思考:1.除了这三个国家机关外,还有哪些国家机关和场所悬挂国徽? 全国人民代表大会 天安门城楼 中央人民政府 大使馆 应当悬挂国徽的机关包括: 县级以上各级人民代表大会常务委员会 县级以上各级人民政府 中央军事委员会 各级人民法院和专门人民法院 各级人民检察院和专门人民检察院 外交部 国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构 乡、民族乡、镇的人民政府可以悬挂国徽。 应当悬挂国徽的场所包括: 北京天安门城楼,人民大会堂 县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅 各级人民法院和专门人民法院的审判庭 出境入境口岸的适当场所 思考: 2.为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽? 3.这些国家机关之间是什么关系? 悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权,代表中华人民共和国的尊严。 人民代表大会是国家权力机关,其它国家机关由它产生,对它负责,受它监督。 第一框 设置国家机构 PART 01 新课讲授 New lesson to teach 笔记1 1.人民行使国家权力的机关?P13 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 人民代表大会与其他国家机关之间的关系: (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、 检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责 ,受它监督。 人民与人民代表大会的关系: (1)全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。 探 究 一: 2.宪法如何设置国家机构? 【产生、职权、原则】 对其负责,受其监督 选举代表组成 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 (1)宪法明确各级国家机关的产生 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 产生 对其负责 监督 “—府一委两院” 国 直接行使国家权力 国家一切权力属于人民 间接行使国家权力 民代表大会 人民 人 设置国家机构 人大、人民、国家机关的关系? P13 ①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(人大的性质) ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民与人大的关系) ③国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系) 11 任期 (2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 第三条  中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 第五十七条  全国人民代表大会是最高国家权力机关。 常设机关是全国人民代表大会常务委员会。 第六十条  全国人民代表大会每届任期五年。 第八十五条 中华人民共和国国务院,即中央人民政府,是最高国家权 力机关的执行机关,是最高国家行政机关。 第九十六条  地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。 第一百二十五条 中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。 第一百三十二条 最高人民法院是最高审判机关。 第一百三十七条 最高人民检察院是最高检察机关 宪法读本 思考: 你可以从宪法读本中得出什么结论? 民主集中制 宪法第三条:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则 十三届全国人大一次会议投票表决通过宪法修正案】十三届全国人大一次会议11日下午在人民大会堂举行第三次全体会议,经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》 思考: 这种通过投票来决定国家大事的方式有一

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