山东省部分名校2023-2024学年高三下学期2月份大联考历史试题

2024届高三年级2月份大联考 历史试题 本试题卷共8页，19题。全卷满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.《论语》:“君使臣以礼，臣事君以忠”;孟子：“君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠”;荀子：“人君者，隆礼尊贤而王；重法爱民而霸”。这反映了先秦儒家学者主张 A.尊卑有序B.限制君权C.以民为本D.礼法结合 2.汉武帝时期，“赋税既竭，犹不足以奉战士”“受爵赏而欲移卖者，无所流勉”……于是下令“赏官”并增设了“武功爵”,“议令民得买爵及赎禁锢、免、减罪。请置赏官，命曰‘武功爵’,级十七万，凡直三十余万金。诸买武功，爵官首者试补吏，先千夫如五大夫，其有罪又减二等，爵得至‘乐卿’以显军功”。汉武帝的上述做法 A.解决了军费不足的问题B.促进了社会秩序的稳定 C.增强了社会经济的活力D.引发了社会阶层的流动 3.表1是某学者研究论文的部分材料。据此可推知其研究主题最有可能为唐代的 A.社会变迁B.中央集权C.制度创新D.盛世原因 4.朱元璋在《大诰续编》中，宣布了“再与吾民约”,规定：“里甲要明，户丁要尽。户丁既尽，虽无井田之拘，约束在于邻里。除充官用外，务要验丁报业，毋得一夫不务生理。是农是工，各守本业，毋许闲情。……诰由是而不遵，未有不刑者也。”由此可知，《大诰续编》 A.体现乡约与法律的合流B.反映了政府对人身控制的加强 C.保证了政府赋役的征收D.加剧社会阶层的固化和不平等 5.表2为《晚清财政结构表》。对此表解读正确的是表2 A.列强加剧资本输出B.农民负担逐渐减轻 C.民族经济快速发展D.中国逐步融入世界 6.土地革命时期，共产国际与中国共产党在最初交流过程中提出“土地国有”政策，后来毛泽东提出“田中出产，除交土地税于政府外，均归农民所有”。毛泽东的主张 A.降低了农民生产积极性B.使中共脱离了共产国际的指导 C.适应了民族战争的需要D.体现出中国共产党的自主意识 7.图1是漫画家陶今也在1938年创作的漫画《游击队说：你真的占领了吗?》,一个穿着军装拿着刺刀的日本士兵，洋洋自得，大树上还贴着横幅“大日本兵占领”,殊不知大树上藏着许多游击队员，随时准备伏击敌人。漫画表明 A.敌后战场逐渐成为抗战的主战场B.游击战是当时主要的作战方式 C.游击战在战略上配合了正面战场D.抗日战争进入了战略相持阶段 8.据统计，新中国成立后资本主义商业在社会商品总批发额中占67%;资本主义工业的产值占全国工业总产值的63%,其中各种主要工业产品的产量所占的比重如表3。据此可推知 A.私营工商业作用不可忽视B.国民经济获得恢复发展 C.社会主义改造顺利的进行D.经济建设任务举步维艰 9.图2为华君武作于1960年1月的漫画《叶落而知秋》,图中落叶上的文字是“支持美国阻挠恢复中国在联合国合法席位的国家越来越少”。这可以用来说明当时的中国 A.打破了美国的孤立政策B.建立了与各国的友好关系 C.国际影响力得到了提高D.得到了不结盟运动的支持 10.732年法兰克王国宫相查理·马特推行“采邑”制，把土地作为采邑，分封给自己的封臣，封臣必须效忠于封君，采邑实际上成为封臣的世袭地产，世袭的采邑常被称为“封土”。查理·马特推行“采邑”制 A.推动了封建制度发展B.加强了中央集权 C.奠定了民族国家基础D.防止了封建割据 11.哥白尼《天体运行论》发表后，宗教改革的倡导者马丁·路德激烈地表示：“人们正在注视着一个突然走红的天文学家，他力图证明地球绕着太阳转，而不是太阳和诸星绕着地球转，这个蠢材竟然想把天文学翻个底朝天。”这表明，哥白尼的“日心说” A.培养了理性化的思维方式B.冲淡了宗教改革的社会影响 C.颠覆了教会主张的宇宙观D.确立了较为完整的力学体系 12.在德国统一问题上，马克思认为：“德国资产阶级的不幸就在于：它按照顶币时画曰刀式，出世的太迟了。同封建制度和专制制度对抗的那一刻，它发现无产阶级以及市民等级中所有那些在利益和思想上跟无产阶级相近的集团也以威逼的气势同它自己形成了对抗。它看到，不仅有一个阶级在它后面对它采取敌视态度，而且整个欧洲都在它前面对它采取敌视态度。”这表明 A.无产阶级具有的足够力量完成统一B.资产阶级不敢承担起统一的重任 C