28 生于忧患，死于安乐-【一战成名新中考】2024河北中考语文·基础夯实练

基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 二十八、生于忧患，死于安乐 知识盘点 １．通假字 （１）曾益其所不能 　曾　同　增　，意思是： 　 （２）困于心，衡于虑，而后作 　衡　同　横　，意思是： 　 （３）入则无法家拂士 　拂　同　弼　，意思是： 　 ２．词类活用 （１）形容词的使动用法 ①必先苦 獉 【Ｆ】其心志 原意为： € ，在句中的意思为： 　 ②劳 獉 【Ｆ】其筋骨 原意为： *+ ，在句中的意思为： 　 ③饿 獉 其体肤 原意为： ‚ƒ ，在句中的意思为： 　 　 ④所以动 獉 心忍 獉 性 “动”原意为： „… ，在句中的意思为： 　 　 “忍”原意为： †‡ ，在句中的意思为： 　 　 （２）动词作状语 ①入 獉 则无法家拂士 原意为： ˆ‰ ，在句中的意思为： 　 ②出 獉 则无敌国外患者 原意为： Š7 ，在句中的意思为： 　 ３．一词多义 （１）发： 舜发 獉 于畎亩之中　　　　　 　 发 獉 于声 　 （２）拂： 行拂 獉 乱其所为 　 入则无法家拂 獉 士 　 参差披拂 獉 （《小石潭记》） 　 （３）士： 管夷吾举于士 獉 　 入则无法家拂士 獉 　 ４．其他重点实词 （１）舜发于畎亩 獉獉 之中 畎亩： 　 （２）傅说举 獉 于版筑之间 举： 　 （３）百里奚举于市 獉 市： 　 （４）空乏 獉獉 其身 空乏： 　 （５）行拂乱 獉 其所为 乱： 　 （６）人恒过 獉獉 ，然后能改 恒： 　 过： 　 （７）衡于虑 獉 ，而后作 獉 虑： 　 作： 　 （８）征 獉 于色 征： 　 （９）而后喻 獉 喻： 　 （１０）入则无法家拂士 獉獉獉獉 法家： 　 拂士： 　 （１１）出则无敌 獉 国外患者 敌： 　 ５．文言虚词 （１）于： 故天将降大任于 獉 是人也 　 困于 獉 心，衡于虑 　 舜发于 獉 畎亩之中 　 （２）而： 而 獉 后作 　 然后知生于忧患而 獉 死于安乐也 　 （３）入则 獉 无法家拂士 　 （４）必先苦其 獉 【２０１５】心志 　 ６．特殊句式及翻译 倒装句 （１）舜发于畎亩之中。（状语后置，正常语序为 “舜于畎亩之中发”，此句也是被动句。“傅说 举于版筑之间……百里奚举于市”同此句式） 翻译： 　 （２）然后知生于忧患而死于安乐也。（状语后 置，正常语序为“然后知于忧患生而于安乐死 也”） 翻译： 　 　                                                                       　 ８９ 基础夯实练·河北语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 金题演练 同主题阅读下面文言文，回答１～４题。（共１２分） 【甲】贞观六年，太宗谓侍臣曰：“看古之帝王，有兴有衰，犹朝之有暮，皆为蔽其耳目，不知时政 得失，既不见过，所以至于灭亡。朕既在九重①，不能尽见天下事，故布之卿等，以为朕之耳目。莫以 天下无事，四海安宁，便不存意②。” （选自《贞观政要》，有删改） 【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘吾君圣 者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所 以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 （选自《新序》） 【注释】①九重：深宫之内。②存意：在意。 １．解释下列句子中加着重号的词语。（４分） （１）既不见过 獉 　　　过： 　 （２）故 獉 布之卿等 故： 　 （３）至于鄙 獉 鄙： 　 （４）被 獉 服以立 被： 　 ２．把下列句子翻译成现代汉语。（４分） （１）皆为蔽其耳目，不知时政得失。 都是因为蒙蔽了他们的耳朵和眼睛，不知道时 事政策的得失。 （２）故宋昭公亡而能悟，卒得反国。 所以宋昭公逃亡后能够醒悟，最后得以返回 国家。 ３．结合甲文，简要说明忧患意识在唐太宗身上是 如何体现的。（２分） 唐太宗希望大臣都能成为自己的耳目，替自己 察看天下百姓的民生疾苦，及时汇报国家的各 种隐患。 ４．请说说乙文中宋昭公亡国的原因。（２分） 拓展训练 １．皆为蔽 獉 其耳目　　　　　　 　 王之蔽 獉 甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》） 　 ２．以是 獉獉 灭亡 　 以是 獉獉 人多以书假余（《送东阳马生序》） 　 ３．由宋君观 獉 之 　 此则岳阳楼之大观 獉 也（《岳阳楼记》） 　 无从致书以观 獉 （《送东阳马生序》） 　 ４．翻译：内外不闻吾过，是以至此！ 朝内朝外都听不到（有人）说我的过错，因此 到了这个地步      