命题点18 杠杆-【一战成名新中考】2024河北中考物理·基础夯实练

基础夯实练·河北物理 模 块 四 力 学 命题点１８　杠杆（１０年９考） 基础知识梳理 考点 １　杠杆及其类型判断 １．杠杆的定义：一根硬棒，在力的作用下能绕着　固定点　转动，这根硬棒就是杠杆． ２．杠杆的五要素： 支点：杠杆可以绕其转动的点，用字母Ｏ表示 动力：使杠杆转动的力，用字母Ｆ１表示 　阻力　：阻碍杠杆转动的力，用字母Ｆ２表示 动力臂：从支点到　动力作用线　的距离，用字母ｌ１表示 阻力臂：从支点到　阻力作用线　的距离，用字母ｌ２ 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪 檪 殏 殏殏 殏 表示 易错提醒 力臂不是支点到力的作用点的距离． ３．杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用字母表示为　Ｆ１ｌ１＝Ｆ２ｌ２　． ４．力臂的表示（力臂的表示一般有２种方法，如右图所示） ５．杠杆的类型判断（２０１６．１３Ｃ） 名称 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 示意图 特征 动力臂ｌ１　大于　阻力臂ｌ２ 动力臂ｌ１　小于　阻力臂ｌ２ 动力臂ｌ１　等于　阻力臂ｌ２ 特点 省力、费距离 费力、省距离 不省力也不费力 考点 ２　杠杆作图的步骤（１０年３考） １．力臂作图［２０２３．２５第二空、２０１５．３７（１）、２０１４．３７（１）］ 步骤 具体操作 以动力Ｆ为示例 一找点 在杠杆的示意图上，确定支点Ｏ 二画线 根据动力和阻力的方向作动力作用线及阻力作用线（力的示 意图所在直线延长部分用虚线画出） 三作垂线段 从支点Ｏ向力的作用线作垂线段，标出垂直符号，垂线段长度为 力臂 四标示 力臂有虚线和实线两种画法：力臂用实线时，要在两端加箭头 表示；力臂用虚线时，要用大括号括起来表示，力臂旁边均需 标上字母“Ｌ”或“ｌ” ９６ 基础夯实练·河北物理 模 块 四 力 学 ２．杠杆最小动力作图（示例：请画出使轻质杠杆在图示位置平衡时所需最小动力Ｆ的示意图） 找动力作用点 确定力臂 确定力的作用线 确定力的方向 动力作用点要选在杠杆 上距支点最远处 连接动力作用点和支点 即为最长动力臂 过动力作用点作动力臂 的垂线，并标出垂直 符号 根据动力和阻力使杠杆转 动的方向相反，确定动力 的方向 随堂巩固小练 １．如图所示，是利用杠杆知识制作的各种工具，其中使用时属于费力杠杆的是 （　Ｂ　） 【拓展延伸·生活常见杠杆类型的判断】下图所示事物，在使用时属于费力杠杆的是　ＢＣＥ　， 属于等臂杠杆的是　ＡＤ　．（注：选项Ｅ图示中，Ｆ１为动力，Ｆ２为阻力） ２．观察如图所示的指甲刀的结构图，ＡＢＣ是　省力　杠杆，ＯＢＤ是　费力　杠杆，ＯＥＤ是 　费力　杠杆． 第２题图 第３题图 　 第４题图 ３．如图所示，推走独轮车之前，先将其撑脚抬离地面．慢慢抬起的过程中，独轮车属于　省力　 （选填“省力”或“费力”）杠杆．已知车厢和砖头的总重力Ｇ＝１０００Ｎ，则图中人手竖直向上 的力为　３００　Ｎ．若施加在车把手向上的力始终与把手垂直，则慢慢抬起的过程中这个力 的大小　逐渐减小　（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“始终不变”）． ４．如图所示，请画出作用在杠杆Ｂ端上最小的动力Ｆ１和阻力Ｆ２的力臂Ｌ２． ０７ 基础夯实练·河北物理 模 块 四 力 学 教材实验一遍过 　　　　探究杠杆的平衡条件（２０１８．３３） 　　　　　（《课标》要求探究类学生必做实验） １．实验装置图（如右图所示） ２．实验器材：杠杆（带刻度）、支架、若干相同钩码（重力已知）、弹 簧测力计． 实验器材的改进及其优点： （１）使用带刻度的杠杆，优点：　　　　　　　　　． （２）使用弹簧测力计替代杠杆一端的钩码，优点：能直接测出拉力的大小，实验操作更方便， 并且可以任意改变力的大小和　　　　．为了便于测量力臂，需沿　　　　方向拉动弹簧测 力计． ３．实验操作及其注意事项 （１）实验前： ①杠杆的状态判断（静止时达到平衡状态）． ②选中点作为支点的目的（消除杠杆自重对实验的影响）． ③实验前杠杆平衡螺母的调节（左高　　　调，右高　　　调）． ④实验前调节杠杆在　　　　位置平衡的目的（便于测量力臂、避免杠杆自重对实验的影 响）． （２）实验时： ①弹簧测力计的使用与读数（见Ｐ３７）． ②要重新调节杠杆在水平位置平衡，目的是　　　　　　　　． ③一次实验得出结论的不妥之处是　　　　　　　　　　　　　；应进行多次实验，目的 是　　　　　　　　　　　　　　　　． ４．实验数据分析 （１）实验数据如下表所示，得出杠杆平衡条件应为Ｆ１＝Ｆ２，Ｌ１＝Ｌ２的错误结论，原因是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 序号 Ｆ１／Ｎ Ｌ１／ｃｍ Ｆ２／Ｎ