9 那个星期天（同步练习）2023-2024学年统编版语文六年级下册

9.那个星期天（第一课时）订正区： 一、看拼音写词语，注意把字写规范。 mínɡ mèi  bō nònɡ tínɡ dùn huànɡ dònɡ dān ɡē chén yù  màn chánɡ jīnɡ huánɡ yī wēi wǎn huí 二、下面各项字形有误的是（ ） A. 明媚  拨弄  草丛  翻箱倒柜  B. 晃动  耽搁  沉郁  胡思乱想 C. 亲吻  依偎  挽回  步履矫健 D. 漫长  休止  惊惶 全神惯注 三、把句中加点的部分换成合适的四字词语。 1.母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动 。(      )  2.这段时光不好挨 。 (      ) 3.院子里就我一个孩子,没人跟我玩 。 (      )  4.我一声不吭,忽然有点儿明白了。 (     )  四、小明读书时遇到一个词语——“饕餮盛宴”，他不认识“饕”和“餮”，也不理解这个词语的意思，请你根据形声字的知识帮他判断一下，这个词语的意思可能与（    ）有关。 A.风景 B.音乐 C.食物 D.文物 五、课文综合回顾。   《那个星期天》的作者是_______。文章采用_______（倒叙顺叙）的写法开头，以“_______”为线索，讲述了“我”从星期天的_______到________，一直到_______ ，最终却_______的故事。文章既写了一个因母亲没有兑现承诺而_______的“我”，又写了一位整天都在_______的母亲。 9.那个星期天（练字页）订正区： 9.那个星期天（第二课时）订正区： 1、 在六年级召开的 “让真情在笔尖流淌”主题教育活动中，你所在小组承担是讲述故乡的故事环节，你也来参与活动吧！ 故乡的思念 　　漫步于霏霏细雨中，那低垂的绿柳，舒展着有力的臂膀，挥舞着生命的节奏;清新轻盈的和风迎面扑来，静静的思维中流动着生命里的每一件往事，勾起我对故乡难忘的思念。 　　故乡的思念，是一种生命的洒脱，在没有烦恼的日子里，总是把梦想高高地挂起，使信念充实，思维放展，于清纯明净的回味中，寻求一种真诚的期待，于自如高雅的谈笑中，享受一种乐趣的人生。故乡的思念，是一种亲情的感悟，母亲的护爱，父亲的教导，托起我人生的航标;放飞心绪的记忆里，有祖母编织不完的童话传情，有祖父殷殷切切的叮咛祝愿，总是把期望尽情的放飞，托寄了父辈的教诲，留住了赤子的情怀。故乡的思念，纯真明丽而不单调，多姿丰华而不粉饰，如七色的霓虹，夜色中的松明，绚烂光彩，照亮方向;如丹青的神韵，妙手超值，绘描出人生的真谛。故乡的思念，如春风沐身，令人倍感亲切，那欢快流动的小溪，写照出生活的乐趣，那松动的泥土里钻露出的嫩绿，是信心和希望的象征，那缠绵不止的乡村夜话，是情感世界里永恒的主题。 　　思念故乡，那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮，有信心的旺长，有成功的期盼。怀念故乡，思恋中多少乡亲的坦诚，朴实中多少人性的真挚，饱经风霜的脸上，剑刻般的皱纹，历尽沧桑的双手上，深深的裂痕，是一种明证，是一种生命的写真，时时激励我踏实生活的每一个脚印。怀念故乡，情感中多少生命的依念，关怀中多少美好的回忆;于生活的进取中，鞭策我奋发抗争，托起了人生永恒的信仰;于宽慰的心田和纯真的回味中，给予我生活恒久的希望;于跳动的脉搏和滚烫的血液里，有亲人的挚爱和诚心的祝福，更包含了多少游子对故乡的深深眷恋。 啊，故乡，多少的梦幻，多少的依恋，那日日夜夜挥之不去的游子真情里，深藏了对你的不了之缘;而真心的护爱和激励，更鼓起了我人生前进的船帆。 1. 在阅读过程中，有同学对“饱经风霜”这个词语不太理解，请你来帮帮他。 ___________________________________________________________________________________________________________________________。 2.在阅读过程中，有同学对认为这句话“那份难以割舍的深情，在田间，在河畔，在街头---如勃勃涌起的春潮。”写得很好，你是怎么认为的？写下你的理解。 _____________________________________________________________________________________________________________________________。 3.读完全文后，有的同学认为短文的第2自然段从两方面来写对故乡的思念。你是这样认为