内容正文:
分数、百分数问题
分数、百分数实际问题的分类
·求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)
·求一个数的几分之几(或百分之几)是多少
·已知一个数的几分之几(或百分之几)是多少,求这个数
·求一个数比另一个数多或少几分之几(或百分之几)
·求比一个数多或少几分之几(或百分之几)的数是多少
·已知比一个数多或少几分之几(或百分之几)的数是多少,求这个数
温馨提示
求分率(百分率)一般用除法计算。关键找准单位“1”的量,单位
“1”的量作除数。也可以列方程解决问题。
温馨提示
此类问题,单位“1”的量已知,用乘法解决。单位“1”的量未知,可
以用对应量除以对应分率,也可以列方程解决。
工程问题
数量关系:工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作时间=工作效率
工作总量÷工作效率=工作时间
温馨提示
这里的工程问题一般把工作总量看作单位“1”,工作效率用
“”表示。
生活中的百分数问题
1.折扣问题:几折表示现价是原价的十分之几,也就是百分之几十。折扣=
现价÷原价。
2.成数问题:几成就是十分之几,也就是百分之几十。
3.利息问题:存入银行的钱叫本金,取款时银行多支付的钱叫利息,利息与
本金的比率叫利率。利息=本金×利率×存期。
4.纳税问题:应纳税额与各种收入中应纳税部分的比率叫税率。应纳税额=
收入中应纳税部分×税率。
5.利润问题:利润=售价-成本 利润率=(售价-成本)÷成本×100%
6.生活中常用的百分数:发芽率=×100%
出勤率=×100% 成活率=×100%
含糖率=×100%
典例1
吼山“桃花节”去年迎来游客150万人,今年迎来的游客比去年增加两成。
今年吼山“桃花节”迎来游客多少人?
两成就是20%。本题中把去年人数看作单位“1”,今年的人数比去年
多20%,说明今年人数是去年的(1+20%)。求今年的人数也就是求去年的
(1+20%)是多少。
150×(1+20%)=180(万人)
即时训练1:比120千克多是( 140 )千克。比2.5米多米是
( 2.7 )米。
即时训练2:李明家九月份用水7.2吨,十月份用水量比九月份减少了。十月
份节约了多少吨?
【答案】7.2×=0.9(吨)
140
2.7
典例2
六(2)班今天2人请假,48人到校,求六(2)班今天的出勤率。
出勤率是出勤人数占总人数的百分之几,所以:出勤率=
×100%。
48÷(48+2)×100%=96%即时训练3:商店一台洗衣机原价2500
元,现降价500元出售。这台洗衣机打几折出售?
【答案】(2500-500)÷2500=0.8=80%=八折
即时训练4:师徒两人加工一批零件,师傅每小时做320个零件,徒弟每小时
做240个零件。徒弟工作效率比师傅低百分之几?
【答案】(320-240)÷320×100%=25%
典例3
六(1)班和六(2)班为灾区捐图书,六(1)班捐了260本,比六(2)班
多捐了。六(2)班捐了多少本?
六(2)班捐书量是单位“1”的量,求单位“1”的量用除法计算。已
知数量是六(1)班捐书量,它比六(2)班多,所以它是六(2)班的(1
+)。
260÷(1+)=240(本)
即时训练5:米是( )米的。120吨比( 90 )吨多。
即时训练6:学校新购买一些图书,其中故事书180本,科技书240本,科技书
的本数比故事书多占所购图书总数的。学校一共购买了多少本图书?
【答案】(240-180)÷=900(本)
90
典例4
一项工程,甲单独做需15天完成,乙单独做需20天完成。甲、乙合作,多
少天可以完成这项工程的?
工程问题把整项工程看作单位“1”,甲单独做15天完成,每天可完成
这项工程的。乙单独做20天完成,乙每天可完成工程的。和分别是
甲、乙的工作效率。两人合作,几天可以完成这项工程的。数量关系:工作
总量÷工作效率和=工作时间。
÷(+)=6(天)
即时训练7:一项工程,如果甲队单独做4天,可以完成工作的。乙队单独做
30天,可以完成整项工程。现在两队合作,多少天可以完成这项工程?
【答案】甲工作效率:÷4= 两队合作工作时间:1÷(+)=12
(天)
即时训练8:甲、乙两车分别从A,B两地同时出发,6小时相遇。甲车行完成
全程需10小时,乙车行完全程需要多少小时?
【答案】1÷(-)=15(小时)
典例5
王伯伯为儿子上大学存入教育储蓄3万元,存期三年,年