7.7 认识梯形（课件）（试题）-2023-2024学年四年级下册数学苏教版

苏教版四年级数学下册 7.7 认识梯形 1联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，认识梯形的高及各边的名称，认识等腰梯形，能测量和画出梯形的高。 2.借助操作、观察等活动，抽象、概括梯形特点，提高观察、感知和抽象、概括等思维能力，发展空间观念。 3.感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步发展对“空间与图形”学习的兴趣。 1.说一说平行四边形有什么特点，并说说什么是平行四边形？ 平行四边形有 4条边，4个角。 平行四边两组对边分别平行。 平行四边形两组对边分别相等。 2.图形变一变。（加一条线段，三角形能变成什么图形？） 两个直角三角形 一个钝角三角形和一个锐角三角形 下面的这个图形你认识吗？ 这是梯形。 像上面这样的四边形都是梯形。 在下边的方格纸上画一个梯形。 梯形有什么特点呢？结合梯形的边和角说说。 梯形也是四边形，有4条边，4个角。 一组对边平行，另一组对边不平行。 互相平行的一组对边长度不相等。 只有一组对边平行的四边形叫作梯形。 在梯形中，互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底。 上底 下底 不平行的一组对边是梯形的腰。 腰 腰 你能在上面梯形的底边上任意取一点，画出这一点到它对边的垂线吗？ 我这样画的： 上底 下底 腰 腰 这是我画的： 上底 下底 腰 腰 上底 下底 腰 腰 从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。 高 梯形有无数条高。 画出上面方格纸上平行四边形的高，再量出它的底和高各是多少毫米。 量一量下边梯形中两条腰的长度，看看它有什么特点。 这个梯形两腰的长度是相等的。 像这种两腰相等的梯形是等腰梯形。 想一想，梯形与平行四边形相比较，有什么联系和区别呢？ 联系 区别 平行四边形 梯形 都是四边形 都有相互平行的边 两组对边平行 两组对边相等 只有一组对边平行 互相平行的一组对边长度不相等 1.下面哪些图形是梯形？分别指出梯形的上底、下底和腰。 上底 下底 腰 腰 上底 下底 腰 腰 2.画出下面梯形的高。 高 高 高 3.想办法做一个梯形。 4.你能分成两个梯形。 5.拓展练习：数一数，下面的图形中各有几个梯形？几个平行四边形？ （1）（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。 （2）（ ）个梯形，（ ）个平行四边形。 15 3 9 6 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 今天我学会了…… 只有一组对边平行的四边形叫梯形。 无数条高 上底 下底 腰 腰 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 自我评价 点击此处输入标题 小组互评 01 02 完成《分层作业》中对应练习。 预习下一节内容。 感谢聆听 $$