内容正文:
信息科技教师教学用书配套教学课件 (三年级下册)
第1课 认识自主可控
制作教师:盐城市第一小学 陈宏斌
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情况再现:请学同学们现场模拟表演教材三人对话的场景。
小组讨论:为什么建议购买国产手机?
一、我来议
就像高铁领域一样,我国已经在很多领域拥有了自主可控的技术。这些技术,有些是我国拥有完全自主知识产权的,有些是我国自主研发设计的。
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对于高铁、空间站等新技术领域,国外已经有了相当成熟的技术,如果我国直接采用国外的技术,会产生怎样的后果?
二、我来想
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小智的爸爸坚持要购买支持北斗卫星导航系统的手机,你知道这是为什么吗?北斗卫星导航系统在我们的生活中发挥着哪些作用?
三、我来议
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上网搜索查找,我国还拥有哪些重要的自主可控技术产品。尝试填写在右图中。
四、我来做
北斗卫星
导航系统
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五、我来挑战
你还希望哪些技术能实现自主可控?
技术名称:
自主可控的理由:
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六、知识梳理
认识自主可控
什么是自主可控技术?
为什么要自主可控?
自主可控有哪些作用?
有哪些自主可控技术?
谢 谢!
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