第1课 隋朝的统一与灭亡（课件）-【简约课堂】2023-2024学年七年级历史下册同步教学课件（统编版）

夏商周时期：早期国家与社会变革 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 中国境内早期人类与文明的起源 元谋人 北京人 山顶洞人 河姆渡人 半坡人 尧舜禹 夏 商 西周 春秋战国 秦朝 汉朝（西汉+东汉） 西晋 魏 蜀 吴 十六国 东晋 宋 齐 梁 陈 南朝 北魏 东魏北齐 西魏北周 ？ 北朝 第一课 隋朝的统一与灭亡 中国历史·七年级下册 目录 隋朝的统一 01 隋朝的繁盛 02 隋朝的灭亡 03 隋朝的统一 壹 一、隋朝的统一 阅读教材第2页第一段，将下面的三幅地图按时间先后顺序排序，并说出对应的历史事件。 ③589年隋文帝灭陈，统一全国 ②581年隋文帝建立隋朝，代替北周 ①北周政权与陈朝对立 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面，再次将孕育了华夏文明的黄河流域和长江流域凝结在一个政权之下。 ——卜宪群《中国通史·隋唐五代两宋》 隋的统一，结束了长期分裂的局面，再次实现了国家统一。 与隋相似的结束长期分裂的朝代还有哪些？ 秦朝、西晋 一、隋朝的统一 阅读材料并结合所学，思考隋朝的统一有何历史意义？ 一、隋朝的统一 隋朝建立后，在政治、经济等方面进行了改革和创新，促进了社会经济的迅速恢复和发展，为隋唐的繁盛奠定了基础。 含嘉仓，位于洛阳市老城北，总面积40多万平方米，共有圆形粮窖400座以上，仓窖口径最大的达18米，最深的达12米。唐太宗曾感慨：“计天下储积，得供五六十年”。 含嘉仓示意图 含嘉仓遗址图 经济上：编订户籍，统一南北度量衡和币值 政治上：提高行政效率。 一、隋朝的统一 隋炀帝(杨广) “好内远礼曰炀；去礼远重曰炀；逆天虐民曰炀。”——《缢法解》 隋文帝(杨坚) 隋朝的繁盛 贰 二、隋朝的繁盛——（一）大运河的开通 观察地图，从地图中你能得到哪些信息？（至少两点） 结合之前所学，说一说应该如何观察历史地图？ ①先看标题，了解地图内容 ②再看图例和注释 ③观察重要节点 起点-转折点-终点：涿郡-洛阳-余杭 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五水：海河-黄河-淮水-长江-钱塘江 二、隋朝的繁盛——（一）大运河的开通 它（大运河）对中国长期的政治统一起到了毫无半分夸张的重要作用。……大运河既是一种象征，也是一种实际的交通系统，它把已经分裂了四个世纪的两个各自为政的地区重新纳入到一个政体当中。当经济与人口的增长让南方成为中国人口最稠密与生产最高效的地区时，这种连接变得更加重要，南方对成为军事、政治中心的北方提供供给与支持主要就依赖这条运河。 ——[美]陆威仪《分裂的帝国：南北朝》 结合材料，思考大运河的开通有何历史意义？ 意义：隋朝大运河的开通大大促进了我国南北地区政治经济文化的交流，有利于巩固国家统一。 “上品无寒门，下品无士族。” 魏晋南北朝时期 选官看重门第（指整个家庭的社会地位），不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。权贵垄断官吏选拔权。 举:选拔人才 （ ）注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝时，设立（ ），标志着科举制度的正式确立。 隋朝 科举 科:考试科目 “科举制度”即是利用考试选拔官员的制度。 二、隋朝的繁盛——（二）开创科举制度 （1）阅读教材，完善填空。 （2）如果你是A不学无术的贵族\B才华横溢但贫苦的读书人\C皇帝，说一说在魏晋南北朝和隋朝选官制度会怎样影响你的生活？又会给社会带来怎样的变化？说出理由。 隋文帝 进士科 二、隋朝的繁盛——（二）开创科举制度 04 01 02 03 科举制度的影响 3.推动了教育的发展。 1.扩大官吏选拔范围， 使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动。 4.科举制度延续1300多年，对后世及世界影响深远。 2.加强了皇帝在选官和用人上的权力。加强中央集权。 二、隋朝的繁盛 隋室虽祚短运促，然其国计之富足，每为治史者所艳称。自汉以来，丁口之蕃息，仓廪府库之盛，莫如隋。（苏轼语） ——钱穆《国史大纲》 如此繁荣的隋朝，为何会迅速崩塌、短命骤亡呢？ 隋朝的灭亡 叁 三、隋朝的灭亡 阅读材料，你认为隋朝灭亡的原因有哪些？ 如果你是统治者，你从隋朝灭亡中能得出哪些历史教训？ ①好大喜功，不恤民力（徭役兵役沉重） ②纵情享乐，奢侈无度 ①要以民为本，秉持民贵君轻的理念 ②君主要节俭，爱惜民力 ③要减轻百姓的徭役兵役 …… 延伸拓展一：隋朝和秦朝有哪些相似之处？ 相同点 秦朝 隋朝 秦朝结束了春秋战国时期的分裂局面 隋朝结束了三国两晋南北朝时期的分裂局面 二世而亡 赋税徭役沉重 法律严苛 兵役徭役沉重 奢侈无度 秦朝的中央集权制度 秦朝的长城 隋朝的科举制度 隋朝