专题04 议论文（阅读理解）-2024年高考二轮复习满分策略精讲通关练

专题04 议论文通关练 1. 议论文解题策略 2. 名校优选专项通关练 【解题策略】 议论文在阅读理解中占有相当大的比重。议论文说理性强，语言庄重，逻辑缜密，重点考查考生的思维能力和判断能力，常用难词、长词和复杂句，给阅读理解带来一定的难度。 从体裁特点看，议论文有夹叙夹议文和议论文两种。 夹叙夹议文文体特点 夹叙夹议文所选文章语言地道、寓意深刻、可读性强。文章常常在平淡的叙述中蕴含着深刻的人生哲理。文章的显著特点是首句可能在传达一个事件信息或一种社会现象，而后对此进行深入评价，或由此引发一种深入思考，具有记叙与议论的双重性，文情并茂，发人深思。 从内容特点看：夹叙夹议类文章主要有三种类型: 1.先叙述作者的某一个生活经历或见闻，然后针对这一事件发表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。2. 作者先提出一种观点或看法，然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明，有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。3. 提出一种观点或见解，然后用某一事例来阐述这一观点，最后再进一步地总结和升华。 议论文文体特点 议论文是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。 从结构特点看：文章通常由论点、论据、论证三部分构成，作者通过摆事实、讲道理、辨是非的方法，来论证某种观点正确与否，肯定或否定某种主张。即提出问题(引论)--分析问题(本论)一一解决问题(结论)”。 从命题形式看：常见的有细节理解题、推理判断题、主旨大意题、词义猜测题题等题型。 阅读策略 1. 双管齐下法：从结构和内容两方面同时入手，先通读全文，再区分事实和观点。 1. 关注高频词：议论文中出现的高频词，经常就是文章的主题对象。 2. 关注标志词：句子间的逻辑关系和衔接手段不外乎列举、原因、结果、让步、对照、补充、目的、条件等。 表示列举的词:for example, for instance;表罗列的词:first，second, third， to begin with，to conclude; 表转折的词: however, but, whereas; 表示原因的词: because, since，as; 表示结果的词:so，therefore, thus, consequently, as a result; 表示对照的词:on the contrary, by contrast, in comparison; 表示目的的词: so that， in order that等。 标志词就像指路牌一样，指明作者思路发展的方向和思路之间的逻辑联系。标志词前后的信息往往都是命题和答题的主要线索或依据，因此，识别标志词对考生更快、更好地理解文章具有举足轻重的作用。 3. 把握长难句：议论文中的长难句常是命题点。遇到长难句，不可慌乱，耐心拆解出主干部分，再依次定位其修饰语，如定语、状语等，便可化繁为简，读懂句意。 【名校优选专项通关练】 1.（2024上·山西太原·高三统考期末） Taking an end-of-season break sounds simple, right? You may think a carefree week spent on a beach is what’s most desired. But actually most athletes would spend hours trying to convince their coaches that they really don't need to rest at all, subsequently filling up all of their given time with as many replacement activities as possible. This year I was given a week’s holiday by my coach to enjoy absolute relaxation. For the first three days I remained happily wrapped up in the satisfaction of my last race result, embracing pajama days, taking all morning just to have breakfast and using my spare time to socialize more than I usually do. I was enjoying it, and yet···All this resting made me feel r