内容正文:
稚子弄冰
谈话导入
童年生活是纯真的,美好的。在我们许许多多的古诗中,记录着许多古代儿童的生活情景,那么,古时候的儿童生活是什么样的呢?今天,我们就来学习第二首古诗《稚子弄冰》。
稚子:幼小的孩子
弄:玩
了解作者
杨万里(1127年10月29日—1206年6月15日) ,字廷秀,号诚斋,自号诚斋野客 [2]。吉州吉水(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)人。 南宋文学家、官员,与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人” 。
主要作品:《诚斋集》《诚斋易传》等。
初读古诗
稚 子 弄 冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
zhēnɡ
qìnɡ
xiǎo
这首诗描写的是什么季节发生的事情呢?你从哪里可以得知?
冬季
晓冰
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
稚子:幼小的孩子。
金盆:一般指铜盆。
钲:一种金属打击乐器。
磬:一种打击乐器,形状像曲尺。
玻璃:古代常指一种玉石。
品读古诗
知识延申
钲:古代一种打击乐器
磬:一种打击乐器,形状像曲尺。
稚 子 弄 冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
清晨,儿童将铜盆里结冻的冰块剜下来,用带来的丝线穿起来当成钲敲打。
敲出的声音像玉磬一样穿越树林,冰忽然落在地上,发出像玉石一样碎裂的声音。
品读古诗,想象意境
“稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。”
1、读一读,说一说,你眼前浮现了怎样的画面?体会其中的乐趣。
“敲成玉磬穿林响,互作玻璃碎地声。”
2、圈出诗句里面的动词
这首诗通过对小孩子一系列动作的描写,传神的写出了孩子“弄”冰的样子,表现了孩子们的天真烂漫。
课堂小结
稚
子
弄
冰
色:金、、彩、银
形:金盆、彩丝、银钲
香:玉磬、玻璃碎地
本诗写了稚子脱冰时的喜悦、穿丝时的小心翼翼、敲冰时的得意和冰碎时的垂头丧气,写出了儿童天真烂漫、自得其乐的样子。
拓展延申
同学们?你还知道哪些描写古代儿童生活的古诗呢?
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