浙江省杭州市上城区2023-2024学年四年级上学期期末学业水平监测语文试题

2023-2024学年浙江省杭州市上城区四年级(上)期末语文试卷 积累与运用(40分) 一、小杭要为校园广播“ 自然之美” 栏目介绍杭州美景, 请你一起参与。( 18 分) 1.根据语境写词语,完成文稿创作。 ㅤㅤ人杰地灵的杭州,离不开水的① (z r n)。西湖是色彩② (r u h )的画卷,③ (j sh )严寒酷暑,也丝毫不减秀美。大运河④ (hu n hu n)流淌,⑤ (c ng j ng)的风貌依然未改。⑥ (ku n ku )的钱塘江⑦ (b n li b x ),“钱江潮”⑧ (g w )着浙江儿女⑨ (chu ng z o)新的传奇故事。 2.为下面的播报稿选择正确的读音,将序号填在“横线”上。 (1)南、北高峰拥湖而立,构成一幅无框(①ku ng ②ku ng)的巨幅水墨画。 (2)日落时分,“宝石流霞”的景致使多少文人墨客为此倾(①q n ②q ng)倒。 (3)那些由鹅卵(①lu n ②ru n)石铺成的小道,似乎在诉说着湘湖的故事。 (4)雪后初晴,人们宁(①n ng ②n ng)可冒着严寒,也要一睹雪西湖的美景。 3.小杭想介绍一副挂在“平湖秋月”的对联:“鱼戏平湖穿远岫,雁鸣秋月写长天”。上联中的“岫”(xi )是形声字,“远岫”的意思可能是 ;下联中“写”的意思是 。 4.一边听小杭的播报一边想象,下面哪个词最符合语段描写的景色( ) ㅤㅤ一轮圆月高悬天际,皎洁的月光倾泻而下,洒下银色的光芒。微风徐来,带着丝丝清凉,让人心旷神怡、沉醉其中。 A.波光粼粼 B.月明星稀 C.半明半昧 D.月明风清 二、本学期401 班组织了“ 寻访名人” 研学活动, 请你一起参与。( 8 分) 5.请找出研学日记中的错别字,将正确的写在“横线”内。 (1)白居易在杭为官期间表现出卓越的才干,由其是治理西湖功不可没。 (2)孤山古木荿密,放鹤亭“梅妻鹤子”的故事流传至今。 (3)参观“虎跑梦泉”时,我不禁呤唱起李叔同先生创作的《送别》。 (4)名振中外的科学家钱学森是杭州人,他情系故乡、胸怀祖国。 6.请阅读同学们的研学收获,加点词运用不恰当的一项是( ) A.明朝名臣于谦自幼刻苦读书,威风凛凛,一心就想报效国家。 B.岳飞不仅是精忠报国的民族英雄,还是一位才华出众的诗人。 C.秋瑾被捕后英勇就义,她的革命精神和勇气永远为后人敬仰。 D.在灿烂辉煌的唐诗文化中,贺知章创作的《咏柳》家喻户晓。 7.当外地友人来杭游览时,你打算为他讲述的杭州历史人物故事是( ) A.盘古开天地 B.燧人钻木取火 C.东坡筑苏堤 D.刘备三顾茅庐 8.思齐同学想报名参加活动,可她有些犹豫,你觉得哪句话鼓励她最合适( ) A.人非生而知之者,孰能无惑? B.机不可失,时不再来。 C.人不可貌相,海水不可斗量。 D.一言既出,驷马难追。 9.活动要求小选手朗诵唐代诗人王翰的《凉州词》。 (1)这首诗描写了守边战士出征前开怀畅饮的情景。朗诵时,前两句语调_,以表达出宴会的气氛;后两句语速稍_,要读出豪迈却又悲壮的情感。你觉得哪一项最合适 A.明快 快 B.低沉 快 C.明快 慢 D.低沉 慢 (2)为增加朗诵效果,在音乐课学过的歌曲中选一首背景音乐,最恰当的是 A.轻快活泼的《幸福拍手歌》 B.优雅清新的《雪花飞舞》 C.优美抒情的《月亮月光光》 D.雄壮激昂的《十面埋伏》 10.根据积累,完成填空。 (1)李清照的《 》,用“ , ”表达对项羽的怀念,讽刺了南宋当权者。 (2)《 》中,“ , ”表达了王昌龄对汉朝名将李广的景仰之情。 11.参加诗词大会后,思齐给外地的表哥写了一封信。信中有4处错误,用修改符号修改。 亲爱的哥哥: ㅤㅤ你好! ㅤㅤ最近,参加了班级组织的“中国诗词大会”。这对于平时胆小的我来说,可真是“打头阵”。我迫不及待急切地想告诉你这件事呢!马上就要放假了,真希望早点见到你! ㅤㅤ祝 学习进步! 2024年1月12日 表妹思齐 阅读与鉴赏(30分) 12.(14分)阅读《颤抖的羽毛》,完成问题。 颤抖的羽毛 金波 ㅤㅤ①在我小学三四年级的时候,学校里盛行踢毽子。不但看踢的技巧,还要比谁制作的毽子最漂亮。我踢毽子不怎么样,所以决心在做毽子上超过别人。 ㅤㅤ②有一天,我看到家里养的一只大公鸡,它尾巴上的翎(l ng)毛在阳光的照耀下变幻着不同的色彩,好看极了。我 ,打算拿它的翎毛制作一只漂亮的毽子。 ㅤㅤ③星期天,我约了要好的同学,费了九牛二虎之力终于擒住了大公鸡,大家 ,七手八脚地拔着它的翎毛。公鸡咯咯地叫着,似乎再也忍受不住疼痛,拼出了巨大的力气,一下子挣脱了我们,腾空飞了起来。 ㅤㅤ④大概因为它的冲劲过猛,竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池。鸡不会游泳,水池四周又有高高的围墙,即使它勉强扑腾到池边,也无法爬上围墙。我