专题一 第2讲 论证分析题——防“论证分析不清”失分（Word教参）-【新高考方案】2024年高考语文二轮复习专题增分方略（老教材）

第2讲　论证分析题——防“论证分析不清”失分 高考论述类文本阅读的第2题论证分析题着眼于论点、论据、论证等文本要素命制选项。有的选项从文本整体阅读设题，如整体的论证思路、论证角度、论证内容、论点与论据的关系等；有的选项从文本局部阅读设题，如每个论证层段内的论证思路、论证内容、论据使用、论证方法及作用等。选项内容常常是两个文本要素(一般是论点、论据、论证其中的两者)的组合，因此，解答论述类文本阅读的论证分析类选择题时要抓住每个选项中的论点、论据、论证(论证方法和论证思路)等关键信息点，从而快速对应文中相应信息，并结合对原文的论证要素、论证结构的分析，快速有效地作出准确判断。 具体来说，其操作步骤如下： 第一步：标注选项敏感点 即标注选项中的关键字眼。敏感点大致分为：①显示论证特点和方式的字眼，如“前提”“举例”“围绕”“通过”“接着”“论证”等；②显示选项内容特点的中心词，如“过程”“方面”“角度”等；③显示选项内容特点的某些修饰限制性词语，简言之，着重标注选项中比较重要的动词和名词。 第二步：定选项对应区间 即根据选项中的敏感点确定对应的区间。一般来说，涉及论证方法、论点与论据的选项常常由敏感点就可以定位局部区间，涉及文章论证前提、角度或思路的题目由敏感点定位全篇或多个阅读区间。 第三步：梳理比对定答案 要根据选项的定位情况梳理文本：①定位全篇要着重梳理出文本的主要观点和结构层次；②定位局部区间要着重梳理出句间关系、论证的具体方法。在梳理过程中要将文本要素与相关选项的要素进行比对。涉及全篇或多个阅读区间时，比对的重点是对文章结构特点、思维流程的分析；只涉及局部区间时，比对的重点是分析论点与论据的关系和论证方法的运用情况。视情况判断选项正误，确定答案。 [即时体验] 一、判断正误。 1．[原文]　宋代文人士大夫阶层作为文化的创造者和传承者，其审美趋向势必影响着时代的文化风貌。在中国历史上，宋代向以学术之繁盛、科学之发达为学人津津乐道，陈寅恪先生认为中华民族文化“造极于赵宋之世”，钱穆先生认为宋代政府贫弱，国力虽远不及唐王朝强大，但“社会学术之盛，则唐亦不能媲美于宋”。宋代之所以能成为中国历史上文化和科学极为繁盛的时代，固然与宋代“以儒立国”的国策息息相关，但亦与宋代士大夫所凸显出来的自省内敛、沉潜向内的审美趋向紧密相连。 [选项]　文段采用陈寅恪、钱穆先生的观点，意在说明宋代虽然政府贫弱，但文化科学极为繁盛，体现论证严谨。(×) 分析：“意在说明宋代虽然政府贫弱”错。其目的是通过其国力贫弱而学术极盛来论证“宋代文人士大夫阶层”的“审美趋向势必影响着时代的文化风貌”。 2．[原文]　“书籍史”亦可以简称“书史”，二名虽然只有一字之差，意味上却有很大的区别。在现代大学的文献学和图书情报学领域中，早就有关于书史的教学和研究成果。可以说，在“书籍史”舶来以前，“书史”一名行之已久，至少有一百年的历史了。中国书籍史研究方兴未艾，可以结合传统文献学、中国书史和西方书籍史研究的思路，建构中国的书籍史研究体系。 [选项]　文段阐明观点时使用“至少”“可以”等说法，体现了作者用语的严谨性。(√) 3．[原文]　“道德的”与“健全的”原无二义。健全的人生理想是人性的多方面的谐和的发展，没有残废也没有臃肿。譬如草木，在风调雨顺的环境之下，它的一般生机总是欣欣向荣，长得枝条茂畅，花叶扶疏。情感思想便是人的生机，生来就需要宣泄生长，发芽开花。有情感思想而不能表现，生机便遭窒塞残损，好比一株发育不完全而呈病态的花草。文艺是情感思想的表现，就是生机的发展，所以要完全实现人生，离开文艺决不能成。 [选项]　文章指出文艺表现并滋养情感思想，从而使它生展，进而完全实现人生。(×) 分析：文段说“要完全实现人生，离开文艺决不能成”，是说文艺只是完全实现人生的部分因素，而选项却表述为“进而完全实现人生”，以偏概全，理解错误。 二、阅读下面的文字，完成4～6题。 东晋、南朝时，儒学地位受到玄学、佛教等强烈的冲击，孔子形象荡去了谶纬附着上的种种神异与光彩，在一定程度上回到了孔子原始的本真形貌。 早在东汉末年的中平三年(186年)，党锢解禁后，晚年的郑玄在注释《论语》时，已特别注意解说孔子言行的背景，即剥离了各种《论语》谶的比附、神化，展示出了一位真切、活泼生动、言语蔼如的长者形象，一个更趋坦诚、真实的孔子形象。如郑玄对《述而》“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣”的注释，就只是强调孔子“习读不敢懈倦”“汲汲然，自恐不能究竟其意”而带来的对未来的一丝隐忧和恐惧。这更符合孔子的生活实际，也把孔子从云间拉到地上，一变昔日扑朔迷离的神化色彩，是一位蔼如的智者。这一倾向，东晋时被另一名士范宁——范晔的祖父继承。范宁力图抬升儒家的地位，竭力恢复一度被何晏、王弼等玄解遮蔽的一些