内容正文:
第四节 抛体运动的规律► 对应学生用书P16
【课标要求】 1.会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。
2.体会将复杂运动分解为简单运动的物理思想。
3.能分析生产、生活中的抛体运动。
知识点一 | 平抛运动
教材新知梳理
一、平抛运动的速度
如图所示,将物体以初速度v0水平抛出,由于物体只受重力作用,t时刻的速度:
1.水平方向:vx=v0。
2.竖直方向:vy=gt。
3.合速度
(1)大小:v==。
(2)方向:tan θ==。
说明:θ为速度方向与水平方向间的夹角。
二、平抛运动的位移与轨迹
如图所示,将物体以初速度v0水平抛出,经时间t,物体的位移:
1.水平方向:x=v0t。
2.竖直方向:y=gt2。
3.合位移
(1)大小:s== _。
(2)方向:tan α==。
说明:α为位移方向与水平方向间的夹角。
4.轨迹:由水平方向x=v0t解出t=,代入y=gt2得y=x2,平抛运动的轨迹是一条抛物线。
关键核心突破
[任务驱动]
1.飞镖运动是一项非常有趣的运动。如图所示,在一次飞镖比赛中,一位同学沿水平方向正对飞镖盘的靶心投出飞镖,飞镖能命中靶心吗?
提示:不能命中靶心。
2.球场上,运动员多次从同一高度以不同的水平速度击出网球。若网球均落在同一水平面上,每次网球在空中运动的时间相同吗?落地速度相同吗?
提示:在空中运动的时间相同,落地速度不同。
[要点培优]
1.运动时间
由于平抛运动在竖直方向的分运动为自由落体运动,有h=gt2,故t= ,即平抛物体在空中运动的时间取决于下落高度h,与初速度v0无关。
2.水平位移
由于平抛运动在水平方向的分运动为匀速直线运动,故平抛物体的水平射程即落地点与抛出点间的水平距离x=v0t=v0,可知水平射程与初速度v0和下落高度h有关,与其他因素无关。
3.落地速度
根据平抛运动的两个分运动,可得落地速度的大小v==,落地速度也只与初速度v0和下落高度h有关。以θ表示落地速度与水平方向间的夹角,有tan θ==。
题组应用培优
[例1](多选)某人站在竖直放置的靶盘前,将一玩具“子弹”在距离靶盘2 m处,以20 m/s的初速度水平投射出去。如图所示,A为靶盘上留下的子弹孔,O为靶心,A、O在同一竖直线上,A、O距离h为15 cm。忽略空气的阻力,g取10 m/s2,为了投射中靶心,其它条件都不变,只需要调整( )
A.“子弹”到靶的距离为4 m
B.“子弹”到靶的距离为1.5 m
C.“子弹”初速度的大小为25 m/s
D.“子弹”到靶的距离为3 m,初速度的大小为15 m/s
解析:选AD。设玩具“子弹”从射出到A点的时间为t,射出点到O点的竖直高度为H,“子弹”做平抛运动,有t= s=0.1 s,H=gt2+h=0.2 m,故可知当投射中靶心时,“子弹”从射出到O点的时间为t1==0.2 s,所以当水平初速度不变时,投射中靶心时,“子弹”到靶的距离为x1=20×0.2 m=4 m,A正确,B错误;当“子弹”初速度的大小为25 m/s时,射到靶的时间为t2= s=0.08 s≠0.2 s,故此时不能射中靶心,C错误;当“子弹”到靶的距离为3 m,初速度的大小为15 m/s时,射到靶的时间为t3= s=0.2 s,可知此时可以射中靶心,故D正确。
[训练]1.一个物体从某一确定的高度以v0的初速度水平抛出,已知它落地时的速度为vt, 那么它的运动时间是( )
A. B.
C. D.
解析:选D。根据平行四边形定则得物体落地时竖直分速度vy=,则运动的时间t==,故D正确。
[训练]2.如图是一杂技自行车运动员,想飞跃一高度h=0.8 m,宽度d为4 m的壕沟(g取10 m/s2)
(1)运动员从A点飞出做什么运动?
(2)求运动员在空中飞行的时间。
(3)至少要多大的初速度才能安全飞跃。
解析:(1)运动员有水平初速度,只受重力,所以是平抛运动。
(2)由于h=gt2,则t= =0.4 s。
(3)由于x=v0t,则v0===10 m/s。
答案:(1)平抛运动 (2)0.4 s (3)10 m/s
知识点二 | 一般的抛体运动
教材新知梳理
1.定义:物体抛出的速度v0沿斜上方或斜下方时,物体做斜抛运动(设v0与水平方向夹角为θ),如图所示。
2.运动性质:物体只受重力,抛体运动是匀变速曲线运动。
3.分析方法
(1)水平方向:物体做匀速直线运动,初速度vx=v0cos_θ。
(2)竖直方向:物体做竖直上抛或竖直下抛运动,初速度vy=v0sin_θ。
关键核心突破
[任务驱动]
1.体育运动中投掷的链球、铅球、铁饼、标枪等(如图所示),都可以看作是斜上抛运动。
以抛出的铅球为例:
(1)铅球离开手后,如不考虑空气阻力,其受力情况、速度