八年级（下册）第一单元 坚持宪法至上-【一战成名新中考】2024河南中考道德与法治·精讲册优质课件PPT

本册知识串讲 1 第一部分 教材知识精讲 八年级（下册） 第一单元 坚持宪法至上 河南道德与法治 道德与法治 2 新课标导学 课程内容 核心素养 法治教育 ◎理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚 持党的领导、坚持以人民为中心。 ◎了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作 用，树立宪法法律至上观念。 ◎理解权力是由人民授予的，行使权力必须受 法律的约束。 政治认同 法治观念 3 思维导图 4 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦 的总章程 坚持 依宪治国 加强 宪法监督 党领导立法 保障 宪法实施 坚持中国共产党领导 中国共产党的领导地位的确立 坚持中国共产党领导的原因 如何坚持中国共产党的领导 国家权力属于人民 国家尊重和保障人权 宪法基本原则 设置国家机构 国家机构的产生 宪法和国家机构的关系 规范权力运行：法无授权不可为，法定职责必须为，权力行使守程序 宪法的构成 宪法的本质：是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 宪法的地位 党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 具有至高无上的权威 是一切组织和个人的根本活动准则 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 是国家法制统一的基础 加强宪法监督 完善全国人大及其常委会宪法监督制度 健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 维护宪法尊严 学习宪法 认同宪法 践行宪法 捍卫宪法尊严，坚持宪法至上 设置国家机构 国家机构的产生 宪法和国家机构的关系 规范权力运行：法无授权不可为，法定职责必须为，权力行使守程序 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦 的总章程 坚持 依宪治国 加强 宪法监督 党领导立法 保障 宪法实施 宪法的构成 宪法的本质：是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 宪法的地位 党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 具有至高无上的权威 是一切组织和个人的根本活动准则 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 是国家法制统一的基础 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦 的总章程 坚持 依宪治国 加强 宪法监督 党领导立法 保障 宪法实施 加强宪法监督 完善全国人大及其常委会宪法监督制度 健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正 维护宪法尊严 学习宪法 认同宪法 践行宪法 捍卫宪法尊严，坚持宪法至上 坚持宪法至上 党的主张和人民意志的统一 治国安邦 的总章程 坚持 依宪治国 加强 宪法监督 党领导立法 保障 宪法实施 核心观点 1.我国宪法是____________________的统一，是治国安邦的总章程。【宪 法地位】 2.中国共产党领导是中国特色社会主义______________，是中国特色社会 主义制度的__________，党是__________________。【党的地位】 3.我国宪法的基本原则：________________________；________________。 4.我国宪法的核心价值追求：________________________________。 党的主张和人民意志 最本质的特征 最大优势 最高政治领导力量 国家的一切权力属于人民 尊重和保障人权 规范国家权力运行以保障公民权利 9 5.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，_____________________ ____________。【要求】 6.我国国家机构实行____________的原则。 7.【易错点】我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的________。 任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为__________。 8.宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是 其他法律的____________________。【法律地位】 法定职责必须为，法无授权不可为 民主集中制 根本法 行为准则 立法基础和立法依据 10 9.坚持依法治国首先要坚持__________，坚持依法执政首先要坚持_______ ___。 10.全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以______为核心的中国特色社 会主义法律体系。 11.宪法与我们每个人__________，我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法， 增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。【做法】 依宪治国 依宪执政 宪法 息息相关 11 依标据本·学考点 知识点 1 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党领导（5年4考） 【材料关键词】取得成就的原因、党的百年奋斗历程、党领导立法、党和政府出台的方针政策等。 ▲1.我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2） 12 2.中国共产党的领导地位是如何确定的？（P3） （1）历史角度：中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 （2）法律角度：新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 13 3.宪法规定我国的国家性质和根本制度。（P4） （1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （2）根本制度：社会主义制度。 【易错点拨】根本制度≠根本政治制度。我国的根本制度是社会主义制度，根本政治制度是人民代表大会制度。 14 ▲4.对中国共产党的认识。（P4） （1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）根本宗旨：全心全意为人民服务。［2021.7；2020.10（1）］ （3）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 ［答题关键词：最本质特征+最大优势+根本、命脉所在+利益、命运所系+最高政治领导力量］ 15 （4）最高理想和最终目标：实现共产主义。 （5）初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（九上，P8） （6）奋斗目标：人民对美好生活的向往。（九上，P12）（2022.3） （7）中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。（九上，P106） 16 5.如何坚持中国共产党的领导？（P4）［2019.10（2）］ （1）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。 （2）必须坚持民主集中制的根本组织原则。 17 6.党与宪法和法律的关系。（P3～5） （1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 （2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 （3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。 18 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》补充 1.确立和维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位的重要性。 （1）党的十八大以来，习近平总书记带领全党全国各族人民，开创了中 国特色社会主义新时代，推动党和国家事业取得一系列重大成就，赢得 了全党全国各族人民衷心拥护，赢得了国际社会高度赞誉。 （2）确立和维护习近平总书记党中央核心、全党核心领导地位，是全党 全国各族人民的共同愿望，是保持党和国家事业发展正确方向的根本保 证。 19 2.新时代，党的建设总要求是什么？ 坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党，全面从严治党，以加强 党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治性建 设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、 创造性为着力点，全面推进党的政治性建设、思想建设、组织建设、作 风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断 提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、 勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 续表 20 3.为什么要自我革命、从严治党？ （1）勇于自我革命，从严管党治党，是中国共产党最鲜明的品格。要把 新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，中国共 产党必须勇于进行自我革命。 （2）伟大事业必须有坚强的党来领导。只要中国共产党把自身建设好、 建设强，确保党始终同人民想在一起、干在一起，就一定能够引领承载 着中国人民伟大梦想的航船破浪前行，胜利驶向光辉的彼岸。 续表 21 国家权力属于人民 【材料关键词】人民代表大会制度、人权事业发展、健全医疗保障体系、选举人大代表等。 ▲1.我国宪法的基本原则（P5、8）：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。 22 2.我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民？（保障国家的一切权力属于人民的宪法规定）（P5～6） （1）国家性质方面：宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 （2）经济制度方面：宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 （3）政治制度方面：宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 23 （4）公民基本权利方面：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 （5）武装力量方面：宪法规定国家武装力量属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。 24 3.宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。（P7） （1）目的：保证人民当家作主。 （2）要求：依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 【关联考点】根本政治制度（人民代表大会制度） P128；社会主义新型民主（全过程人民民主） P20 25 国家尊重和保障人权（5年2考） 【材料关键词】抢救生命、惠民举措、医疗、养老、无障碍环境建设法、便民等。 1.人权的主体和内容。（P8） 在我国，人权的主体非常广泛，宪法保护的人权内容也很广泛。 （1）主体：①既包括我国公民，也包括外国人等；②不仅保护个人，也保护群体。 （2）内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 26 ▲2.国家尊重和保障人权的原因。（P8～9）［2023.18；2020.10（2）］ （1）人民幸福生活是最大的人权。 （2）尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 （3）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 27 3.国家尊重和保障人权的做法。（P8～10） 各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛的权利和自由。 （1）立法方面：宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 （2）执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 （3）监察方面：监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。 28 （4）司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。 （5）普法方面：国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。 29 4.请列举一些我国尊重和保障人权的实例。（P7～8·探究与分享） 打赢脱贫攻坚战；全面建成小康社会；实施义务教育；提供营养午餐；开办农家书屋；开展再就业培训；等等。 30 知识点 2 治国安邦的总章程 设置国家机构 【材料关键词】民主集中制、宪法与国家机构、规范权力运行等。 1.宪法是治国安邦的总章程的表现。（P14～15） （1）宪法设置国家机构。宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。（宪法和国家机构的关系） （2）宪法规范权力运行。宪法授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。 31 2.我国国家机构是怎样产生的？（宪法如何设置国家机构？）（P13） （1）我国的一切权力属于人民。 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 （2）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系） （3）国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 （人民代表大会和其他国家机关的关系） 32 【一目了然】 33 3.宪法规定我国国家机构的组织活动原则及表现。（P15） （1）组织活动原则：民主集中制。 （2）表现：①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；②在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 34 规范权力运行 【材料关键词】滥用职权、权力、法定职责必须为、法定程序等。 ▲1.宪法规范国家权力运行的原因。（为什么要把权力关进制度的笼子？）（P16、18） （1）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 （2）规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。 （3）只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人们谋利益。 35 ▲2.宪法如何规范权力运行？（国家机关及其工作人员应该如何正确行使职权？）（P16～17） （1）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 （2）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。（法无授权不可为） 36 （3）权力就是责任，责任就要担当，国家机关及其工作人员，必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。（法定职责必须为） （4）宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。（权力行使守程序） 【关联考点】依法行政 P28；国家行政机关 P136 37 知识点 3 坚持依宪治国（5年4考） 【材料关键词】合宪性审查、立法法、宪法日、宪法宣传周、宪法诵读活动、宪法宣誓制度、XX法律第一条“根据宪法，制定本法”等。 1.我国现行宪法的构成。（P20） 38 2.宪法规定的主要内容。（P21） 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 3.宪法规定我国的根本任务（P21·相关链接）：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。 39 ▲4.宪法的地位/重要性。（P21～25）［2023.18;2022.19（1）；2021.20 （2）；2019.12（1）］ （1）宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（P2） （2）宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。（宪法的本质） （3）宪法具有至高无上的权威。 40 （4）宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （5）宪法是国家法制统一的基础。 ［答题关键词：总章程+根本法+至高无上+最高地位、权威、效力+法制统一的基础］ 41 5.维护宪法权威的原因及要求。（P22） （1）原因：①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益；②如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民的权利和自由就无法保证。 （2）要求：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则；③一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 42 ▲6.宪法与其他法律的比较。（为什么宪法是国家的根本法？）（P24～25） 比较 宪法 其他法律 区别 规定内容 国家生活中带有全局 性、根本性的问题 国家生活中的一般性问题，是对 刑事、民事、行政等国家生活和 社会生活中某一方面的规定 法律效力 具有最高的法律效 力，是其他法律的立 法基础和立法依据 根据宪法制定，不得与宪法的原 则和精神相违背。否则，就会因 违宪而无效 43 比较 宪法 其他法律 区别 制定和修 改程序 比其他法律更加严格：①制定：遵循特定的制宪程序； ②修改：必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全体人大代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过 依一般程序，由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过 续表 44 比较 宪法 其他法律 区别 地位 国家根本法，中国特 色社会主义法律体系 的核心 全面依法治国的重要组成部分 联系 都是广大人民意志和利益的反映；都是由国家制定或认可的；都由 国家强制力保证实施；都对全体社会成员具有普遍约束力；都具有 规范和保护作用；触犯宪法和其他法律都要承担法律责任 续表 45 【易错点拨】宪法不是其他法律的总和，宪法≠其他法律的简单相加。生活中的“所有问题”都应该纳入宪法，宪法规定了生活中的“具体/所有/一般性的问题”等说法都是错误的。 46 7.正确理解“根据宪法，制定本法”。（P24～25） ［2023.18；2021.20（2）］ （1）宪法是国家根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 （2）宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的。 （3）其他法律不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。 47 8.为什么说宪法是国家法制统一的基础？（P25） （1）全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 （2）宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。 （3）宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 48 易错警示 ①宪法规定了公民的一切权利。 ( ) × 【解析】 改正：宪法规定广泛的公民基本权利。 ②宪法规定了经济、政治和社会生活的各个方面。 ( ) × 【解析】 改正：国家生活中带有全局性、根本性的问题 ③立法法/民法典是立法活动的基本法律，是国家的根本法。 ( ) × 【解析】 改正：宪法 49 知识点 4 加强宪法监督 【材料关键词】宪法宣誓、反腐、国家宪法日、宪法宣传周、宪法主题公园等。 1.我国宪法监督的主体和内容。（P26～27） （1）主体：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。 （2）内容：①合宪性审查和监督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；②审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。（P27·相关链接） 50 2.为什么要加强宪法实施和监督？（P26～27） （1）权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。（权力行使需要监督的原因） （2）宪法监督制度在监督公权力行使的制度体系中具有基础性意义，是保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力的需要。 （3）全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。 51 3.如何加强宪法监督？（P27） （1）完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。 （2）健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 （3）对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 52 ▲4.为什么要增强宪法意识？（P27～30） （1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，更需要人们增强宪法意识。结合情境：设立国家宪法日，建立宪法宣传制度等。 （2）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）我国宪法符合国情、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。 53 ▲5.公民应如何维护宪法尊严，促进宪法实施？（P29～31） （1）学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程；理解我国宪法主要内容；领会我国宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。 （2）认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。 （3）践行宪法。①将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上；②在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题；③坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 54 6.为什么要推动宪法的实施？（P31） （1）宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 （2）建设社会主义法治国家，需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。 55 易错警示 ①宪法监督制度可以杜绝违宪行为。 ( ) × 【解析】 改正：有利于减少 ②我国已经建立起最为完善的法律监督体系。 ( ) × 【解析】 改正：正在建立和完善 56 知识串讲 57 教材栏目拓展 1.列举公民参与管理国家事务、经济和文化事业、社会事务的途径和形式。（P5～6·探究与分享） 【答案】 （1）途径：人民代表大会、职工代表大会、村务公开会、选举人大代表等。 （2）形式：人民代表大会审议预算执行情况报告、企业职工代表大会表决方案、村民参加村务公开会、年满18周岁的学生投票选举人民代表大会代表等。 58 2.悬挂我国国徽的国家机关和场所。（P12·运用你的经验） 中华人民共和国国徽 【答案】 中华人民共和国国徽是国家的象征和标志，也是民族的象征。 （1）国家机关：各级人民代表大会常务委员会；各级 人民政府；中央军事委员会；各级监察委员会；各级 人民法院和专门人民法院；各级人民检察院和专门人 民检察院；外交部；国家驻外使馆、领馆和其他外交代表机构；中央人民 政府驻香港特别行政区有关机构、中央人民政府驻澳门特别行政区有关机 构。 59 （2）场所：北京天安门城楼、人民大会堂；县级以上各级人民代表大会及其常务委员会会议厅，乡、民族乡、镇的人民代表大会会场；各级人民法院和专门人民法院的审判庭；宪法宣誓场所；出境入境口岸的适当场所。 60 3.习近平总书记指出，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。在全党全社会要深入开展宣传教育活动，不断增强人民群众的宪法意识。某校开展了以“学习宪法，增强宪法意识”为主题的宣传活动，请你参与。 【宣传准备】 （1）请你为学校设计两种宣传宪法的活动形式，让宪法信仰植根人心，让宪法精神薪火相传。（P28·阅读感悟） 【答案】 ①举办专题讲座；②办一期主题黑板报；③举行演讲比赛；④开展主题班会；⑤举行辩论比赛等。 61 【与宪同行】八年级（1）班举行“我与宪法”主题班会上，老师出示了如下图片： 62 （2）结合所学知识，观察上图你能得出什么结论？（P28·探究与分享） 【答案】 ①宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护；②宪法规定公民的基本权利和义务；③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 63 【践行宪法】宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。 （3）说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。（P30·探究与分享） 【答案】 ①坚决抵制对他人进行人身搜查的违法行为；②提醒父母积极参与本选区的相关选举活动；③将某建议发到“县长信箱”里；④保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德等。 64 4.小华所在的学习小组在观看完2023年7月25日全国人大常委会举行宪法宣誓仪式后，准备举行一个模拟宪法宣誓活动，下列是同学们设计的活动流程，请你参与。（P31～32·拓展空间） 【活动前：会场布置】 （1）宪法宣誓是庄严的，请你布置一个宪法宣誓的模拟会场。 【答案】 悬挂国徽或者国旗,准备宪法宣誓台、放置《中华人民共和国宪法》文本,准备国歌,会场庄严肃穆等。 65 【活动中：宣读誓词】主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱中华人民共和国国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳， 领诵誓词，其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 宪法宣誓誓词 我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职 责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建 设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！ （2）结合宪法宣誓誓词，谈谈你对宪法的认识。 66 【答案】 ①国家的一切权力属于人民；②宪法是党的主张和人民意志的统一，是国家的根本法，是一切组织和个人的根本活动准则；③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，法定职责必须为，法无授权不可为；④我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；⑤规范国家权力运行以保障公民权利，这是我国宪法的核心价值追求；⑥坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；⑦我们要增强宪法意识，学习宪法，认同宪法，践行宪法等。 67 【活动后：总结收获】 （3）活动结束后，同学们纷纷谈论参加这次模拟活动的感受，请你也说一说。 【答案】 ①提高了社会实践能力和人际交往能力；②知道了宪法宣誓的程序与要求；③提升了尊崇宪法意识。 68 学考对接·练真题 1.[2021河南7]1934年11月，中央红军卫生部驻扎在湖南省汝城县沙洲村， 3名女红军借宿村民徐解秀家中。看她盖的是破棉絮，临走时，3名女红军 坚持把仅有的一条被子剪下一半留给她。徐解秀说：“什么是共产党？共 产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。”这句话印证了 中国共产党的根本宗旨，即( ) A. 实现共产主义理想 B. 不忘初心、牢记使命 C. 立党为公，执政为民 D. 全心全意为人民服务 √ 69 2.[2021河南20（2）]阅读材料，回答问题。 针对未成年人保护领域出现的新情况、新问题，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议高票通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》。习近平签署中华人民共和国主席令予以公布，宣布自2021年6月1日起实施。 《中华人民共和国未成年人保护法》第一条规定：为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益……根据宪法，制定本法。 谈谈你对上述材料中“根据宪法，制定本法”的理解。（4分） 70 【答案】 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；宪法具有最高的法律效力，是未成年人保护法的立法基础和立法依据；保障未成年人身心健康和合法权益符合宪法精神。（4分） 71 3.[2023河南18]2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》。修改后的立法法第五条明确规定：“立法应当符合宪法的规定、原则和精神，依照法定的权限和程序，从国家整体利益出发，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。” 运用宪法相关知识，谈谈对“立法应当符合宪法的规定、原则和精神”的理解。（6分） 72 【答案】 （6分）宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规不得同宪法相抵触”，否则，就会因违宪而无效；国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，尊重和保障人权是立法活动的基本要求；规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，立法要践行宪法精神；等等。 73 4.[2022河南19改编]（6分）小治同学喜欢学习法律知识，他利用课余时间搜集“国家宪法日”相关资料，整理出了一份资料卡片，请你一起观察与思考。 资料卡片 2001年，中共中央、国务院转发的“四五”普法规划，将现行宪法 颁布实施日即12月4日确定为全国法制宣传日。2014年，全国人大常委会 决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。 2014—2021年国家宪法日（周）的主题为： 2014年 弘扬宪法精神，建设法治中国 74 2015年 弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展 2016年 大力弘扬法治精神，协调推进“四个全面”战略布局 2017年 学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威 2018年 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法 2019年 弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化 2020年 深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神 2021年 以习近平法治思想为指引，坚定不移走中国特色社会主义法 治道路 2022年 学习贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法 续表 75 （1）分析资料卡片内容，能得出哪些结论？（4分） 【答案】 党和国家高度重视普法宣传，尤其是宪法宣传；全国人大及其常委会行使重大事项决定权；我国大力弘扬宪法精神；国家宪法日的主题与时俱进；宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程；我国坚持依宪治国；等等。（4分） （2）尝试为2023年国家宪法日拟订一个主题，在法治主题班会上交流。（2分） 【答案】 示例：①学法懂法守法；②弘扬宪法精神，建设法治中国；等等。（2分） 76 请完成分层作业本45～47页习题 77 $$