专题三 课时验收评价(四) 小说的构思-【新高考方案】2024年高考语文二轮复习专题增分方略（老教材）

课时验收评价（四）小说的构思 阅读下面文字，完成1~3题 :情景—漫山遍野的大丽花，在明媚的阳光下显得更 列车上遇到的姑娘 加绚丽多彩。到了夜晚，坐在篝火旁，喝上一点白兰 拉斯金·邦德 :地，这个时侯，大多游客离去了，路上静悄悄的，远 我一个人独自坐了一个座位间，直到列车到达罗：山在青黑色的夜幕里只剩依稀可见的几条孤线。偶 哈那才上来一位姑娘。为这位姑娘送行的夫妇可能：尔能听见露水从松针上滑落的声音，然后落地，皖开， 是她的父母，他们似乎对姑娘这趟旅行放心不下。：又归于平静…就像到了一个阅无人烟的地方。 那位太太向她作了详细的交代，东西该放在什么地： 她默默无语，是我的话打动了地？还是她把我当 方，不要把头仲出窗外，避免同陌生人交谈，等等。 作一个风流倜傥的滑头？还是说她也沉浸在这画中 我是个刚刚失明的盲人，面对突如其来的黑暗世：的移索里了呢？接者，我犯了一个错误，“外面天气怎 界，我感到更多的是对一望无际的黑暗世界的无奈，：么样？” 于是我选择在空闲的晚上，找一个无人的角落，坐上 她对这个问题似乎毫不奇怪。难道她已经发觉 这班通往穆索里的列车，不必感受大白天的人来人：我是一个盲人了？不过，她接下来的一句话马上使我 往，只有车轮轧过铁轨时发出的富有律动的声响… 疑团颜释。“你干吗不自己看看窗外？”听上去她安之 以及这车厢内挂着的盛开着大丽花的秋日移索里的若素 美画。在充满幻想与静谧的夜里，我就能忘记自己已 我沿着座位毫不货力地挪到车窗边。窗子是开 经全然格入黑暗的现实。 着的，我脸朝着窗外假装欣赏起外面的景色来，晚风 我不知道这位刚上车的姑娘长得如何，但从她脚：扑在脸上，似乎要把微凉的信息传达到我脸上的每一 后跟发出的“啪答的塔”的声音，我知道地穿了双艳根绒毛。我的脑子里能够想象出路边的电线杆飞速 鞋。她说话的声音是多么清脆甜润！列车上的大长： 向后闪去的情形。“你注意到没有？”我冒险地说， 椅轻微地向下抖动了一下，我断定她已坐下了。 :“好像我们的车没有动，是外面的树在动。” “你是到台拉登去吗？”火车出站时我问她。 “这是常有的现象。” 我想必是坐在一个阴暗的角落里，因为我的声音： 我把脸从窗口转过来，朝着姑娘，有那么一会儿： 吓了她一跳，她低低地惊叫一声，末了，说道：“我不知 道这里有人。” 我们都默疾无语。“你的脸真有趣。”我变得越发大胆 是府，这是常事，眼明目亮的人往往连鼻子底下： 了，然而，这种评论是不会错的，因为很少有姑娘不 的事物也看不到，也许他们要看的东西太多了，而那 喜欢奉承。 些看不见的人反倒能靠着其他感官确切地注意到周： 地舒心地笑了起来，那笑声宛若一串银铃声。 围的事物。 :“听你这么说，我真高兴，”她道，“谁都说我的脸漂亮， “我开始也没看见你，”我说，“不过我听到你进来： 我都听腻了！” 了。”我不知道能否不让她发觉我是个盲人，我想，只： 啊，这么说来，地确实长得漂亮！于是我一本正 要我坐在这个地方不动，地大概是不容易发现庐山真：经地大声道：“是啊，有趣的脸同样可以是漂亮的啊。” 面目的。 “你真会说话。”她说，“不过，你干吗这么认真？” “我到萨哈兰普尔下车。”姑圾就，“我的姨妈在那： “马上你就要下车了。”我突然冒出这么一句。 里接我。你到哪儿去？” “谢天谢地，总算路程不远，要叫我在这里再坐两 “先到台拉登，然后再去穆索里。”我说。 、 三个小时，我就受不住了” “啊，你真车运！要是我能去穆索里该多好啊！： 然而，我却乐意服这样在这里一直坐下去，只要 我喜欢那里的山，特别是在十月份。” 我能听见她说话。她的声音就像山涧淙淙的流水。 “不错，那是黄金季节，充满了诗意，就像这车上：她也许一下车就会忘记我们这次短暂的相逼，然而对 的画一样，你也觉得这画里的穆索里美得很别致，对：于我来说，接下去的旅逢中我会一直想着这事，甚至 吧？”说着，我脑海里回想起眼晴没瞎时所见到的：在以后的一段时间里也难忘怀 205 汽苗一声长鸣，车轮的节奏慢了下来。姑娘站起！1，下列关于小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不 身，收拾起地的东西。我真想知道，她是挽着发整？： 正确的一项是 () 还是长发散披在肩上？还是留着短发？ A.小说第二段用了插叙的情节叙述手法，交代了 火车慢授地驶进站。车外，脚夫的吹吆喝声、小贩 “我”的身份以及夜晚出现在列车上的原因，对 的叫卖声响成一片。车门附近传来一位妇女的尖嗓 小说的内容进行了补充说明。 音，那想必是姑娘的姨妈了。 B.小说中的“我”经常在与他人的对话中提到穆索里 “再见！”姑娘说。 美丽的山和大丽花，这是令失明前的“我”格外印 她站在靠我很近的地方，从她身上散发出的香水 象深刻的景物，字里行间透露出了“我”对这些景 味撩拨着我的心房。我想伸手摸摸地的头发，可是她： 物的喜爱以