专题三 第3讲 文学类文本的意蕴美-【新高考方案】2024年高考语文二轮复习专题增分方略（老教材）

新高考方案·专题增分方略语文 第了讲文学类文本的意蕴美 主题和标题都是小说和散文创作意图的集中体现，属文本“意蕴美”的范畴。而对小说和散文的主题思想的 领悟和对标题含义、作用的分析，都涉及对文本的整休理解、评价鉴赏，都是对小说和散文阅读能力的综合考查， 也是考生复习备考中的难点。 任务一理解并探讨主题意蕴 “小说”考法感悟 萤火虫，你们怎么不见了？快出来呀！难道刚 才是我的幻觉，我知道你们的生命周期只有一年，进 [例一]阅读下面的文字，完成后面的题目。 入发光发亮的阶段也只有两个星期，莫非我们来晚 看萤火虫去 了，错过了你们绽放瞬间极致的灿烂之时。我问坐 罗文发 在石上的“打鱼人”，他说他本来来得就晚，你们凑热 小翔念三年级，课外书籍中有关于营火虫的描：闹来得更晚了。谁要你们来罗，我一个人不吱声还 述，在乡下的树丛里它们就像一朵朵闪闪发亮的蓝 行。前几夜一帮子人在这里捕萤火虫，大部分被他 绒花。于是提出暑假要到乡下叔公那里去看看，因： 们“捞”跑了，你们今夜又是电筒又是大声，剩下的余 为他老爸说过，夏夜那里有数不清的莺火虫。 虫不也吓跑了。小朔赶忙发问，“叔叔，怎么捞呀？” 他指了指石上的长网兜，拿起它左一捞、右一 七月的那天，我和小翔来到了牛石村，村子 捞、上一捞、下一捞地做起动作。难怪小翔叔公 后面是层层叠叠粗野的山丘，从近处向远处跳 说，这个戏好不好看，全靠你们自己掂。 望，颜色由深而渐浅，山后清淡得可见一条溪水， 我们只好回城了，没想到乡里没有的城里倒有。 叮当而流。 花了一百元买了两张票，这票贵不贵呢？小翔 叔公讲，前几夜天爷也助兴，月下枝影吊吊，： 可顾不上想这些。 村里的人就如看夜戏。我就冲小翔讲，那我们就 踏进场子，里面完全是另番景象，入口处，有几 等着今晚的这场好戏又开锣。 盏灯照着，中间儿条走道层层绕绕，草皮和盆栽在 “今夜有没有好戏，就看你们运气了。”叔公给：一边组成了萤火虫的展览之地，那是一个蓝色的洞 我们补了这么一句。小翔站在夜天里神思忧惚，：府，无数只宽口的玻璃瓶由低向高成行排放，瓶子 “月亮呢，莹火虫在哪儿？” 里水晶宫似的萱光荡漾，一个瓶子大概装有十几只 我说莫慌，那透明的感觉是慢慢到来的，把一 飞虫儿，它们不时地朝瓶口飞去，那瓶口的蓝细布 身风尘抖得干干净净，心里就别无他念，待夜深一 上有团团纱眼，毕竟挡住了黄火虫飞出的自由之 点，莹火虫就会出来的 路，因此它们就循环不止。无数只莹火虫在瓶里共 “走，小朔，向着那条溪流前进。” 舞，单个看去像一只蓝荧荧的灯泡，钨丝振荡不已。 没有月亮，幸亏我带了手电简，溪水很清，清 合起看似一而海水，蓝色的海水随风飘荡。 得能看见水底石，清得能看见人和倒影。不想路 乡里没得到的乐趣，在城里得到了，小翔兴奋地 旁树下坐着一个举着长竿网兜的人，电筒照去，那： 跑着，走近前去看那些萤火虫，仲手拿起一瓶，那虫的 触须、翅羽，卷着，趴着，尾袋里满是品蓝的液体。突 网兜上的眼还没有芝麻大，他的后面还有一个小 :然营光里出现了他的头影，他蒙住了，手不由得去摸 小篾片笼，他像打鱼人，在那里用心侯着，“熄掉你 ：自己的头，手却好像沾满了那黄火虫的滴滴浆液。 的电筒噢，真正光亮快要出现。”他瓮声瓮气冲我 小翔心头一紧，瓶子从手中滑落，好在是草 们这么叫起。 地，瓶子没破，萤火虫只觉天地摇晃，一只接一只 溪边长满了灌木丛，突见那树冠上升起一点 地飞到外而天地，画出一道道光迹。 点的蓝色火苗，翼忽起来，我说，董火虫出来了， 观众们、孩子们鼓起了掌，他们惊奇于莹火虫 小翔你快看。我真的看到了，它们聚拢来又飞开：的画圈。它们绕过小翔的身影，投下丝丝缕缕的 去，犹如几根蓝色的抛物线。“小朔，你看到了蓝纱，小翔站在那里就像披上了一条蓝围巾。 吧！”我喊者。 这例使我想起一个连锁似的问题，黄火虫进 然而刹那问抛物线消失了，前面的高处竟是：城了，会不会亮了多少城，暗了多少虫，难怪乡里 一因黑，小翔喊着，“黑乎乎的，哪儿有莹火虫啊？”！很难看到莹火虫晚会了。 |34 专题三文学类文本阅读 我算是给小翔补偿了这个愿望，看到了萤火：秘密便会毫无缓冲地暴露在眼前：黛色的屋顶，炊 虫，它们在那瓶子里跳踢踏舞。飞出来的几只， 烟，牛羊，一叁一垄的稻子，弯着腰劳作的农人。 学星星眨眼，星星学萤火虫顾盼… 我是在草木里长大的，我从来不怀疑草木的 (选自《北京文学》，2017年第2期，有删改】 忠减，它们不会让一个外来者轻易地窥探，习惯了 小说写主人公“看萤火虫去”，多次描写了萤 用自己的枝枝叶叶，守护着村庄的私密。 进入城市以后，我经常会在无眠的夜里找寻 火虫不同的发光姿态，这些描写是理解小说主旨 最初的记忆，希望以此来安慰不断入侵我内心的 的关键之一，请结合小说作品进行分析。 怀想，但在一番搜肠刮肚之后，发