专题二 实用类常考体裁训练(一) 单一文本-【新高考方案】2024年高考语文二轮复习专题增分方略(老教材)

2024-02-27
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专题二实用类文本阅读 实用类常考体裁训练(一)单一文本 一、阅读下面的文字,完成1一3题。 张秀华:我觉得我们可以从以下八个方面来思考 科普中国智库是中国科协打造的高端科普智库,!这个问题。第一,我们要调整科学普及的定位问题, 聚焦科普和科学素质建设,强化科普理论研究,促进:从法律的定位上,应体现把科学普及与科技创新放到 跨界交流,推动融合发展,加强奥论引导,集智汇力,:同等重要的位置,落实“两翼理论”。第二,要强化科 建言献策,服务新时代科普事业高质量发展。今天我:学普及的功能,在大科学观下重新理解科学与科普, 们推出对科普中国智库专家委员会委员、中国致法大:实施大科普战略。第三,在《科普法》修订的原则上, 学教授张秀华的专访,讲迷《中华人民共和国科学技必须明确依托科学普及的主渠道和主战场,紧紧依托 术普及法》(以下简称《科普法》)修订的重要意义。 :现代科学教育和产业化的工业、农业、商业的生产经 新华网:《科普法》自2002年领布以来取得了哪营实践及其场域,从而避免科普流于形式,没有针对 些成就? :性。第四,鉴于科学精神与工匠精神具有互动互释的 张秀华:《科普法》在20年的实施过程中取得了内在关系,客观要求“两种精神”—科学精神和工匠 巨大成就,使我国科普事业纳入法制化轨道,初步建精神的实践相融合,进而提升实践主体的“双重素 立起大众参与、多主体参与的社会化大科普格局。同质”一科学素质与工程素质。第五,需要突出弘杨 时,《科莓法》的实施也极大促进了我国社会化的科普科学精神在科学普及中的引领作用,政变以往以“科 工作,动黄方方面西的力量,无论是基础设施,活动的学知识”为中心的科普结构。第六,应注意拓宽科学 丰富性还是科普主体对科普活动的重视程度都有很普及的路径,通过加大监管力度和法律规范,对互联 :网,自媒体这些科普新架道进行更好的组织管理。第 大进步。我国公众具备基本科学素质的比例从 七,我们在《科普法》的修订过程中要区分不同科普主 2001年的1.4%提升为2020年10.56%,从这个张: 体的责任,在表迷上区分出强弱规范,使科普组织更 幅也能看出《科普法》切实助力提升了我国公众科: 好地发挥协调组织的职能作用,切实调动各方面积 学文化素质。 :极性来共同推进科学普及这项事业。第八,通过 新华网:当今提出《科普法》修订对新时代科普事 :《科普法》的修订处理好我们国家相关法律体系的 业高质量发展有何重大意义? :法法衔接问题。 张秀华:在《科普法》实施过程中也過到了很多挑 新华网:《科普法》中对科学普及的定义是什么样 战和因难。比如科普法治体系与科普社会化运行机的?我们应该树立怎样的科普观念? 制还不完善,科普主体“谁来干,干什么、如何干好”等 张秀华:科学普及是可以在多个雏度上进行的, 问题以及主体责任需要进一步明晰,科普人才队伍的:我们必须站在大科学观的立场上,不但注重实证主义 素质还有待提升,产业化科普结构较为单一,新蝶体学派“窄的科学”理解下所强调的科学教有,还要促进 传播内容和形式需要拓展等。同时,构建社会化大科:人文主义学派侣导人文精神的“宽的科学”理解之下 普格局需要进一步加强各个主体协同,协同组织管理的科学传播。从而,将科学普及与科学教育,科学传 的机制也需要进一步完善。另外,《科普法》的文本本搞有机统一起来。严格上讲,《科普法》并未以定义的 身在实施过程中也暴露出一些问题,落实创新驱动发方式给科学普及下一个定义,但是《科普法》明确了科 展战略、科教兴国战略与人才强国战略需要进一步提!学普及的目的、性质,指出科学普及是一项工作、一项 升公众科学素质,并对《科普法》的保障功能提出了更高:活动,而这项活动的内容和任务是普及科学知识、传 要求。因此修订《科普法》意义重大,既必要又紧追。 !播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神这四大要 新华网:《科普法》修订过程中应当基于怎样的思素。如果一定要界定科学普及,我更倾向于将科学普 想和宗旨? :及定义为以提升公民科技文化素质为目标,面向大众 184 面向社会的科学技术的文化建设过程,是全员参与的:2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一 科学技术的大众化、社会化行动。所以,我们需要从: 项是 (》 大科学观的角度理解科学,这样我们对科学普及的理: A.《科普法》实施20年以来,使我国科普事业纳入 解、对科学普及这项工作的理解才能达到一个新的认: 了法制化轨道,不过,从法律定位上,科学普及 知高度。这也是为什么我们在修订《科普法》的时候: 的地位还是低于科技创新。 应突出强调弘扬科学精神。只有发挥科学精神在“四 B.我们必须站在大科学观的立场上,才能推动我们已 科”中的引领作用,才能把科学精神与人文精神直接: 关联起来,用价值理性规的工县理性,实现科技向善:

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